INVESTIGACION EDUCATIVA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
P.E.N.B. “PILAR PELGRÓN”
RIF: G-20003987-6 / COD. 004107930
MARACAY – EDO. ARAGUA

ACUERDOS
DE
CONVIVENCIA

Año Escolar 2013/2014

MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
TÍTULO I
DISPOSICIONES FUNDAMENTALES

Artículo 1. Objeto y Finalidad:
Se entiende como manual de convivencia escolar el conjunto denormas que tienen
por objeto regular las relaciones y el comportamiento deseado entre los integrantes
de la comunidad educativa, al fin de resguardar los derechos y garantías y velar
por el cumplimiento de los deberes de niños, niñas, adolescentes y adultos que
comparten el espacio educativo, en respeto a los principios de igualdad y no
discriminación, Art. 78 de la Constitución Nacional enconcordancia con lo
establecido en el Art. 7 (Prioridad Absoluta) y Art.8 (Interés Superior del Niño),
previstos en la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente
(LOPNNA).
Artículo 2. Ámbitos de Aplicación y Legislación Aplicable:
1.- Los Niños y Niñas del P.E.N.B Pilar Pelgròn gozan de los derechos y garantías
establecidas en la Constitución de la República Bolivariana deVenezuela, la Ley
Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, la Convención sobre
los Derechos del Niño, la Ley Orgánica de Educación, su Reglamento General y
otras disposiciones que dicten las autoridades competentes.
2.- El personal que labora en el P.E.N.B Pilar Pelgròn goza de los derechos y
garantías establecidas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
yestán sujetos al cumplimiento de los deberes establecidos en la misma. Y las
relaciones laborales se rigen por la Ley Orgánica de Educación y su Reglamento

General, la Ley Orgánica del Trabajo, y el Reglamento del Ejercicio de la
Profesión Docente.
3.- Los Padres y Representantes del P.E.N.B gozan de los derechos y deben
cumplir los deberes establecidos en la Constitución de la RepúblicaBolivariana de
Venezuela, la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, la
Convención sobre los Derechos del Niño, la Resolución 058 del Ministerio del
Poder Popular para la Educación, y que a su vez están sujetos al cumplimiento de
las mismas.
ACUERDOS, DEBERES Y DERECHOS DEL PADRE, MADRE,
REPRESENTANTES Y/O RESPONSABLES
! El

horario de llegada de los niños alPreescolar es de 7:30 a 8:00am, y el horario

de salida es: 2:30 pm para los niños (as) de transporte y a las 3:00pm para los
niños (as) que son retirados por su representante. Los días “Jueves” la salida de
los niños (as) es a las 12:00m, ya que son los días de planificación docente,
atención al representante y formación permanente del personal en general.
! Enviar

a su representado (a)diariamente a clases, el mismo (a) debe ser

entregado (a) a la maestra personalmente, bien sea por el representante o
transporte. No deben enviarlos solo al preescolar. (ART. 54, LOPNNA)
! Una

vez que los niños y niñas hayan subido a sus salones, luego de su

formación, no se permitirá la entrada a los que lleguen en horario retardado, pues
la rutina diaria comienza desde el recibimiento ybienvenida de los mismos, por lo
tanto, se agradece cumplir con los horarios establecidos en asamblea. (los
representantes o transportistas deben ajustarse al horario correspondiente y
sujetarse a cambios fortuitos por parte de la institución u órdenes de los
organismos superiores (Zona Educativa, Ministerio del Poder Popular para la
Educación).

! En

caso de no poder llegar a tiempopara retirar al niño (a) en el horario

correspondiente (por casos de emergencia) es de suma importancia que sea
notificado con anticipación a dirección o a la maestra (para ello solicite tales
números telefónicos), de lo contrario el niño será llevado a la comisaría más
cercana para remitir el caso, puesto que no es legal, ni es competencia del docente
llevarlo consigo a otro sitio fuera de...