Investigacion Educativa

TEMAS DEL AREA DE LA EDUCACION

• La integración y la inclusión de alumnos con discapacidad:

http://www.rinace.net/rlei/numeros/vol3-num1/art1_htm.html

• El desarrollo de competenciasen la educación básica

http://caminosabiertos2010.blogspot.mx/2010/01/el-desarrollo-de-competencias-en-la.html

• La evaluación desde el enfoque por competencias:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1607-40412009000200005&script=sci_arttext



Los tres temas propuestos corresponden al área en la que me desarrollo como docente, que es en la educación básica,específicamente en el nivel de educación especial. Actualmente, como docentes vivimos una nueva reforma que demanda el desarrollo de competencias en los alumnos, para formarlos como personas autónomas que seancapaces de solucionar problemas y buscar alternativas viables de solución en el mundo en el que vivimos; así mismo, esta reforma no deja de lado a ningún alumno, y a su vez, la educación especialpromueve la integración educativa de los alumnos con Necesidades Educativas Especiales, y se extiende, a la inclusión de alumnos tanto con discapacidad como sin ella.

Aun cuando sabemos que lasbarreras para el aprendizaje se acentúan en los alumnos que tienen alguna discapacidad. Por lo mismo, la nueva reforma educativa es un reto para todos y aun hay muchas incógnitas por aclarar y una deellas es la educación integral de los alumnos con NEE, por esto, me interesa profundizar en estos temas buscando que sé pueden aclarar muchas de mis dudas y encauzar mi labor como docente, orientando enla medida de mis posibilidades el trabajo de muchos otros compañeros que diariamente viven la tarea de educar a todos sus alumnos con y sin NEE.

LA INTEGRACIÓN Y LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CONDISCAPACIDAD:

Los alumnos con Necesidades educativas especiales son aquellos que presentan alguna barrera para el aprendizaje y la participación social, por ello, en América Latina la...