Investigacion educativa

1.1 ANTECEDENTE.
El Idioma Español viene surgiendo o se viene dando con los españoles quienes invadieron América ya que cuando conquistaron a Guatemala el idioma español fue mezclada con los idiomas mayas hoy en día en Guatemala se habla el castellano hablante. El idioma Español se desarrollo a través de sus habilidades comunicativas básicas que son: oír, hablar, leer y escribir, el idiomaespañol tiene su gramática. En la gramática es como utilizar el acento prosódico y el acento ortográfico, que se debe de hacer al utilizar los signos de puntuación y el acento, hoy en día el idioma español le dieron otro nombre que es Comunicación y Lenguaje y también entra lo que es Literatura. La Literatura tiene su origen en la antigüedad, cuando aun no existía la escritura como la conocemoshoy la lingüística es crear ideas o pensamientos, sentimientos y expresar sus ideas y comunicarlos a sus semejantes, para lograr y también utilizan distintos medios. Antes que los Españoles llegaron a conquistar a Guatemala los mayas hablan 23 lenguas entre ellas están quiché, mam, zutujil, entre otras luego surgió el dialecto es el que representa las formas de expresión más tradicionales yafectivas entre unas personas y en su comunidad, el Español es el idioma hablado en todo el país, para algunas personas es sus idioma materno; para otros es un segundo idioma. Todo ser humano en esta vida en comunicación y aprendizaje en su vida. Por ello se logra la enseñanza y la misma la practica a diario en cada espacio de este planeta en cada gesto que podemos hacer bueno esto quiere decir quela enseñanza se logra desde el mas y menor considerado estudiado en donde no importa el color, raza, estado, económico y régimen territorial. La enseñanza ha venido desde tiempos del antiguo testamento incluso desde que antes que se formara la tierra desde ese punto de partida ya se venia manejando la enseñanza a través del ordenamiento de cada parte de la tierra. Como el tiempo ha venido desde quese estableció todo en la tierra. Dios vio la necesidad de crear al hombre para que cuidara y gobernara la tierra con sabiduría a través del mandato de Dios.
Luego Dios vio la necesidad de tener a alguien a la par de Adán y creo a Eva, que en ese entonces es llamada (varona). Las generaciones vinieron a través de los hijos de Adán y Eva y estos se llamaban Caín y Abel y los demás descendientes yfueron enseñados y corregidos a través de una enseñanza que en ese entonces un idioma que utilizaba para comunicarse el uno al otro. En el antiguo testamento en un claro ejemplo es cuando a Moisés se le entrego la tabla de los diez mandamientos y en ese momento que se le da la enseñanza en una forma escrita. Por esta razón el ser humano le es necesario estar enseñando y un ejemplo es que Dios lesenseño a los grandes hombres en ese entonces a hacer hombres comunicativos y que se les delego la tarea de enseñar todo lo que Dios les había mostrado. Desde ese punto fue evolucionando la forma de enseñanza del idioma español y de muchos idiomas un ejemplo es y fue cuando se le delego a cada grupo de personas que hablaron un idioma esto fue en el nuevo testamento y desde ese entonces ya se veniaaplicando la enseñanza del idioma español. Años mas tarde aparece un grupo de personas que son discípulos que enseñaban las cosas buenas para ser mejores, usaban técnicas de enseñanza bien practicas a través de signos en el suelo y con la vida de ellos y fue así como se expandió la enseñanza y fue evolucionando hasta llegar los manuscritos en manos de personas y a dar a conocer lo desconocidos yque dentro de ellos se encuentre la enseñanza del idioma español y los diferentes idiomas. Medio por el cual se sigue ayudando a las generaciones que vienen con diferentes métodos de la enseñanza del idioma español. Sin descartar que con la ayuda de los españoles se logra mucho, pero los mayas tuvieron un gran aporte para que el idioma español llegara a nuestras manos por la forma en la que...