Investigacion educativa

INVESTIGACION EDUCATIVA

TEMA:

“ESPACIO Y AGRUPAMIENTO”

INTEGRANTE

LEAIL, CARLOS JOSE JAVIER

Escuela Observada:

Escuela Primaria Nª 396
“Dr. Antonio Rocha Solórzano”

Espacio Curricular:
Investigación Educativa.

Profesora:
Blanca Fernández.

Tema: LA ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL.
Titulo: LosEspacios y los Agrupamientos (En la Escuela Primaria Nª 396 “Dr. Antonio Rocha Solórzano”).

JUSTIFICACION
➢ ¿En qué condiciones se encuentran los espacios educativos en esta institución?
➢ ¿Los espacios favorecen una buena convivencia dentro del establecimiento?
Nuestra investigación surge a partir de querer saber como se desarrollan lasactividades dentro de la escuela y la relación existente entre docentes, alumnos y espacios y si son idóneos para el desarrollo de las tareas.

OBJETIVOS
➢ Analizar si los espacios en la Escuela primaria Nª 396 “Dr. Antonio Rocha Solórzano” son apropiados para las diferentes actividades en las que interviene el proceso enseñanza-aprendizaje.
➢ Observarrelación alumno-alumno, docente-alumno, docente-docente.

MARCO TEORICO

ENTREVISTA Nª…….
CARGO…………………………………
GRADO…………………..
TEMA: ESPACIO Y AGRUPAMIENTO

1) ¿Cree Ud. que el espacio es propio para la realización de sus tareas?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) ¿La matricula en su grado es excesiva o escasa?¿Qué estrategias le resulta más conveniente para el desarrollo de sus actividades?¿Cuál es su objetivo a través de estas modalidades?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3) ¿Cada uno de los sectores de la institución son convenientes, proporcionados con respecto a las actividades que se realizan en ellos?
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4) La tarea con sus alumnos ¿Ud. las designa?¿ cómo?
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5) ¿Cómo es el trabajo en conjunto con sus colegas?
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OBSERVACIONES

Observación Nª 1:

La primera observación se centró exclusivamente en el comportamiento de losniños en las actividades que realizaban en el aula como así también en momentos de esparcimiento en el recreo.
En algunas aulas, los niños están agrupados desarrollando tareas específicas orientados por la docente, en otros se encuentran sentados en hileras o en forma de U. Se pude ver que en todas las aulas hay momentos de concentración y de distracción de los alumnos en donde la maestradebe llamar la atención. Cabe destacar que en los momentos previos al recreo en donde los alumnos deben ordenar los bancos se suscita un clima de bullicio en donde los mismos hablan todos a la ves arrastran las mesas y sillas ocasionando mucho desorden.
En el recreo, los alumnos...