Investigacion Empleada Por Piaget
Según Piaget su método de investigación inicia mediante un juego (por ejemplo) entrevistando al niño decómo se juega, observando cómo lo hace, en fin jugando con él, de esta forma pidiéndole al niño que creé una nueva regla para el juego, una regla inventada y así inventar nuevas reglas hasta crear otronuevo juego, haciendo que el niño imagine y logre confortar un juego con sus diferentes reglas, de ahí partiendo con una serie de preguntas al niño sobre cómo se jugará, será sólo para niño o niña omixto. Todo esto observado desde la perspectiva de Piaget mediante los cuatro estadios que maneja en la investigación, el los cuales nombró al primero-motor e individual, segundo-egocéntrico,tercero-estadio de la cooperación y finalmente cuarto-estadio de la codificación de las reglas.
Según Kohlberg, para estimar el estadio de desarrollo de alguna persona, ha ideado un instrumento de lainvestigación para tantear el proceso de razonamiento que una persona usa para resolver dilemas morales. El supuesto de Kohlberg ha sido que los métodos indirectos no son necesarios para convencer a unapersona de que revele su pensamiento sobre temas éticos, sólo hay que proponer dilemas morales que despierten si interés y preguntarle directamente cuál sería la mejor solución para el dilema y porqué¿Qué semejanzas significativas comparten ambas metodologías para tener un acercamiento a la construcción de valores?
Kohlberg al igual que Piaget, desarrollaron sistemáticamente los conceptos decrecimiento moral, así mismo Kohlberg ha seguido el ejemplo de Piaget y ha adaptado un método clínico modificado para hacer a los sujetos, así tienen algunas semejanzas como también lo son la forma deentrevistas sobre juicio moral, que está compuesta por tres dilemas hipotéticos. Cabe dilema implica a una persona que se encuentra en una situación difícil y tienen que elegir entre dos valores...
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