Investigacion Experimental e Investigación No Experimental

 Para empezar con este documento los autores plantean al diseño de investigación como, “cuyo propósito es responder preguntas de investigación, cumplir objetivos de estudio y someter hipótesis aprueba”. 1(Lerma, 2004).
“El termino diseño se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea” libro.2 (Lerma, 2004).
Esta descripción seria incompleta si no sedefine el término “investigación que significa realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia”.3
Al respecto conviene decir que diseño es la forma de adquirir información y la investigación seria el acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo.
Por consiguiente al mezclar estas dosdefiniciones se dará el término diseño de investigación. Por ende una forma clara de entender este concepto, sería la forma de llevar a cabo un estudio.
Dentro del diseño de investigación se encuentran dos tipos de investigación la experimental y la no experimental o ex post facto
Al hablar del término experimental, y una vez que ya se explicó el término investigación, surge una nuevainterrogante:
¿Qué es un experimento?
El termino experimento tiene al menos dos acepciones, una general y otra particular, la general se refiere a “elegir o realizar una acción y después observar las consecuencias”. Este uso del término es bastante coloquial; así hablamos de “experimentar” cuando mezclamos, cuando mezclamos sustancias químicas y vemos la reacción provocada, o cuando nos cambiamos depeinado y observamos el efecto que suscita en nuestras amistades dicha transformación”. 4(babbie 2001).
En la actualidad entendemos por experimento el proceso planificado por investigar, en el que al menos una variable (llamada variable experimental o independiente) es manipulada o controlada por el investigador para ver que efecto produce en al menos otra variable llamada dependiente.5 (Buendía1998)
Bien pareciera por todo lo anterior dicho que experimento es un estudio en el cual el investigador suscita una reacción a quienes participan de ello.
Al mencionar las variables se pueden dividir en dos variables dependientes y variables independientes.
“La variable independiente es lo que se considera como su puesta causa en una relación entre variable, es la condición antecedente, yel efecto provocado por dicha causa se le denomina variable dependiente (Consecuente)”.6 (Lerma, 2004)
Para comprender las variables, se plantearan los siguientes ejemplos:
Comer dulces y helados incrementa la posibilidad de ser obeso.

Variable independiente: comer dulces. Causa
Variable dependiente: posibilidad de ser obeso. Efecto
Si lo lleva al ámbito educativo se dará otroejemplo:
Si leen cuentos con frecuencias, los niños y niñas aprenden a leer con mayor rapidez.
Variable independiente: leer cuentos con frecuencias Causa

Variable dependiente: leer con fluidez, amplia vocabulario, mejora todos los componentes del lenguaje Efecto
Habiendo llegado a este punto y una vez expuesto los conceptos claves del diseño de investigación se expondrá, el temaprincipal del diseño de investigación experimental y no experimental.
Investigación experimental “su objetivo es explicar la relación causa- efecto entre dos o más variables o fenómenos. El investigador modifica intencionalmente el estado de alguno de los sujetos de estudio, introduciendo y manipulando un tratamiento o intervención que deseo estudiar o evaluar” 7(Lerma, 2004)
Al respectoconviene decir que la investigación experimental se manifiesta cuando el investigador manipula la situación entre el sujeto a investigar y el objeto, esperando obtener una respuesta. Cabe señalar que se trata de un experimento porque es el investigador quien maneja las variables experimentales para controlar las situaciones, ejemplo de esto puedes ser aplicar corrección a un grupo con comportamiento...