INVESTIGACION EXPLICATIVA

INVESTIGACION EXPLICATIVA:
Buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenómenos. Su objetivo último es explicar por qué ocurre un fenómeno y en que condiciones se da éste. “Están orientados a la comprobación de hipótesis causales de tercer grado; esto es, identificación y análisis de las causales (variables independientes) y sus resultados, los que se expresan en hechosverificables (variables dependientes). Los estudios de este tipo implican esfuerzos del investigador y una gran capacidad de análisis, síntesis interpretación. Asimismo, debe señalar las razones por las cuales el estudio puede considerarse explicativo. Su realización supone el ánimo de contribuir al desarrollo del conocimiento científico”
Investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal;no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen diseños experimentales y NO experiméntale. Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin. Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador; Por objeto, lo que se indaga, esto es, lamateria o el tema; Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados; Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.
Método de Investigación Explicativa:
Además de describir el fenómeno, tratan de buscar la explicación del comportamiento de lasvariables. Sus metodologías básicamente cuantitativas, y su fin último es el descubrimiento de las causas. Se pueden considerar varios grupos:
• Estudio de casos.
 
• Métodos comparativos causales.
 
• Estudios correlaciónales.
 
• Estudios causales.
 
• Estudios longitudinales.
 El estudio de casos se utiliza cuando hay cuestiones a resolver sobre el “cómo” y el “por qué” de un hecho, cuando elinvestigador no tiene control sobre le fenómeno y cuando éste se da en circunstancias naturales. Los estudios causales se realizan a partir de las correlaciones empíricas de las variables. Los longitudinales, en el tiempo. Con este tipo de método se pretende llegar a generalizaciones extensibles más allá de lo analiza






TEMA: “¿Qué le preocupa a un arquitecto de hoy?”
AUTOR: AnatxuZabalbeascoa | 31 de enero de 2011
En la siguiente investigación mostraremos algunos de los puntos que les preocupan a los arquitectos de hoy en día, ya que existen diferentes factores que pueden preocuparle en lo que es su campo laboral. Un objetivo específico es poder interactuar con diferentes opiniones de arquitectos, para poder saber que son las cosas más preocupantes para ellos y así poder saber si pudieraexistir una solución o una forma de combatir sus preocupaciones. Es por ello que el arquitecto como intérprete tiende a interiorizar la realidad, extrae lo fundamental y destila sus propias conclusiones en cada situación. Conclusiones fundamentadas en las preexistencias y en cada una de nuestras realidades particulares.  Se trata de buscar compartir experiencias, conocer cosas nuevas, prácticaseficientes; por ejemplo, qué se ha hecho en otros ámbitos, contextos o culturas, buscando decidir qué se puede replicar, adaptar a un medio o condiciones locales, y qué no y en todo ello se observa siempre que la motivación a investigar es el ingrediente central. Y como sabemos esta profesión es muy importante ya que en todos los escenarios, independientemente de nuestros postulados de forma yfunción. Hoy es importante comenzar a enfocar nuestros proyectos con nuevas ideas acerca de la tecnología, por ejemplo, o los desarrollos más recientes de integración con otras disciplinas como la domótica (conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación), las energías alternativas, los materiales con nuevas y...