Investigacion guarderia





Guardería
Rayitos de Sol






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Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . ... . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

Problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

Objetivo General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

ObjetivoEspecífico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

Metodología de la investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

Bibliografía . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8













Desarrollo
El presente proyecto de investigación se orienta al estudio para la creación de una guardería para niños de 1 a 5 años, cuyos padres de familia sean de la clase económica media en la comunidad deBagaces, Guanacaste conociendo la necesidad que tienen muchos padres de familia de dejar al cuidado de terceras personas a sus hijos para poder trabajar.
Cuidado de una guardería
Como consecuencia de las grandes transformaciones sociales y económicas sobrevenidas en el mundo moderno, las mujeres participan cada vez más en actividades ajenas a la vida del hogar y renuncian en mayor o menor medida ala misión ancestral de velar por la casa y la familia.
Como reconocer una guardería
Buena reputación
Una buena guardería debe ofrecer un ambiente acogedor y sus empleados deben tener una actitud paciente y comprensiva con los pequeños. Acude al centro a la hora de salida de los niños, por la tarde, y pregunta a los papás que están recogiendo a sus niños qué opinan. Tu primera impresión esimportante y cuenta mucho. Si otros papás que tienen a sus hijos inscritos en ese centro no muestran demasiado entusiasmo, lo más probable es que a ti tampoco te guste.
Buena organización
Es importante que el centro sea flexible y te permita dejar y recoger a tus hijos a diferentes horas, pero debe tener también normas muy claras sobre su funcionamiento, desde qué horas está abierto hasta cuáles sonsus planes de emergencia.
Actividades estimulantes y adecuadas según la edad
Las mejores guarderías tienen horarios estructurados que incluyen mucho tiempo para actividades físicas, momentos para que los niños se relajen (incluyendo sesiones diarias en grupo e individuales), programas de grupo, actividades individuales, comidas, tentempiés y tiempo libre. La televisión y los videos deberíantener poca cabida en ese horario. Si los videos son parte de las actividades, asegúrate que son apropiados para la edad de los pequeños y algo educativos, como enseñar sobre otras culturas, el cuidado de los animales, etc. Un buen programa debe estimular el desarrollo de tu hijo y hacer tu vida diaria más fácil.
Si tienes que preparar en casa el almuerzo de tu hijo, infórmate sobre qué normastiene esa guardería respecto a los alimentos. Algunos centros preescolares piden que solamente se incluyan alimentos nutritivos y no permiten los dulces por el bien de los niños. Si el centro proporciona las comidas, averigua si cubren todos los grupos de alimentos y estimulan los buenos hábitos nutricionales. Esto es especialmente importante si tu niño tiene alergia a algún alimento.
Empleados...