Investigacion: Progreso Para Todos

INTRODUCCIÓN

“Está comprobado, que la riqueza de un país no radica propiamente en sus recursos naturales o en sus bondades geográficas, sino en el valor agregado que se le pueda poner a ello a través de la investigación y la innovación”, por lo anterior, que este trabajo sin pretender agotar y abarcar lo extenso que es el tema de la investigación, procura dar las nociones básicas de lo queella es, dejando claro algunas concepciones erradas que se han tenido de ésta, también quiere evidenciar la importancia de la misma, para el progreso de nuestros pueblos, encontraremos en este breve escrito pautas a seguir para una optima investigación y finalmente es una invitación directa a todos mis lectores a pasar de tener meras ideas, al emprendimiento de un proyecto de investigación, queevidentemente nos llevara a un conocimiento que nos aportara progreso.
En armonía con lo dicho, este breve escrito sin aspirar en convertirse en una herramienta para la preparación de una investigación, busca suscitar en el lector la conciencia de la importancia de la misma y evidenciar la urgencia de ejecutarla en nuestros pueblos, pues sólo gracias a ella, avanzaremos a pasos agigantados hacia elascenso, es decir, dejaremos de ser sub desarrollados a ser un pueblo desarrollado.

1. INVESTIGACIÓN: PROGRESO PARA TODOS.
“Tenga o no un titulo profesional o un trabajo académico.
Es investigador quien estudia metódicamente
Un tema con el fin de crear conocimiento”

Durante mucho tiempo, hemos creído que la investigación es asunto de un grupo selecto de personas, dotadas con unainteligencia extraordinaria, avanzadas de edad, con un laboratorio como vivienda y los hemos llamado científicos, de hecho, ellos dedican su vida a esto, aportando grandes descubrimientos para el progreso de nuestra humanidad, pero será que ¿la investigación solo puede ser desarrollada por este grupo tan reducido de personas?, Para resolver esta inquietud planteo este escrito estructurado de lasiguiente manera: en la primera parte encontraremos una breve explicación de lo que es la investigación y las clases de investigación, en la segunda parte la importancia de la misma y por último una invitación a investigar y un método posible para hacerlo.

Partiré en esta aventura definiendo que es investigación: “la palabra investigación proviene de las raíces latinas investigium- ire, quesignifica ir tras la huella; en otras palabras se trata de un camino que se recorre en búsqueda de respuestas. Por tanto, se puede asumir la investigación como aquel proceso que se desarrolla con el fin de lograr conocimientos nuevos, generalmente orientados –en el corto o largo plazo- a la solución de problemas o a la satisfacción de las necesidades”

La investigación se convierte en un oficio con laprofundización de la división del trabajo en la sociedad. Más o menos hasta el siglo XVII, la investigación y sus resultados eran producto de personas relativamente aisladas cuya ocupación principal no era necesariamente la reflexión, la especulación y la experimentación. Luego se constituyo una comunidad investigativa, y más particularmente una comunidad científica separada- mas no aislada- delresto de la sociedad, pues ellos aportan al progreso de la comunidad. En ese momento aparece la distinción entre una persona curiosa, un investigador ocasional y un investigador profesional, distinción que perdura hasta hoy

De acuerdo con los objetivos propios de la investigación esta se puede definir de la siguiente manera:
Exploratoria: pretende dar una visión general aproximada respecto adeterminada realidad. Se realiza especialmente cuando el tema elegido es poco conocido y sobre el que es difícil formular hipótesis precisas o muy aproximadas. Ejemplo investigaciones en el campo de la astrobiología.

Descriptiva: consiste en registrar las características, las conductas y demás factores de hechos o fenómenos , como resultado de observaciones detenidas y rigurosas, ejemplo...