INVESTIGACION SOBRE EL TEMA SOMOS LA CUSPIDE EVOLUTIVA DE NUESTRA ESPECIE INDIVIDUAL

Páginas: 3 (733 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
ACTIVIDADES: UNIDAD 4 - LA EVOLUCIÓN COMO PROCESO QUE EXPLICA LA DIVERSIFICACIÓN DE LA VIDA.
INVESTIGACION SOBRE EL TEMA: ¿SOMOS LA CÚSPIDE EVOLUTIVA DE NUESTRA ESPECIE?
Descargar el archivo en ellink “AQUÍ” pag. (1/34). De este material vas obtener la siguiente información:

De acuerdo a la indicación de tu asesor, vas a realizar las actividades de la unidad 4 de manera individual ya que losavances de los demás participantes no son homogéneos, y por esta ocasión no realizarán las actividades en equipo, solo compartirán sus aportes en el foro que tu asesor abrirá.

Tu labor es realizar unanálisis desde el Australopithecus hasta el Homo sapiens sapiens. Dicho análisis lo harán seleccionando 1 de las preguntas de investigación planteadas a continuación.

Opciones de elección depreguntas de investigación:
1.
¿Quién es el ancestro común del Homo sapiens sapiens?
2.
¿Cómo se relaciona la evolución de la Tierra y la evolución del hombre?
3.
¿Por qué existen diferentes gruposgenéticos de humanos?
4.
¿Qué papel juega el ambiente en la existencia de diferentes grupos genéticos?
5.
¿Qué adaptaciones desarrollaron los homínidos que les permitieron evolucionar hasta Homo sapienssapiens?
6.
¿Entre los humanos, hay algunos más evolucionados que otros?
7.
¿Qué efectos ha tenido la tecnología y el desarrollo de la medicina en la selección natural en nuestra especie?
8.
¿Cómo serelacionan las enfermedades (diabetes, obesidad, hipertensión, etc.) con nuestro acervo genético?
9.
¿Cómo serían los futuros seres humanos?



Acciones a desarrollar en la investigación:
1.Identificar los aspectos más relevantes involucrados en el problema y en la pregunta de investigación que escogieron.
2. Proponer una hipótesis e identificar, qué información o recursos son necesarios paradar solución a la pregunta de investigación seleccionada.
3. Realizar una búsqueda en internet para dar solución a su pregunta seleccionada.
4. Completar el cuadro comparativo (ver abajo, esquema de...
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