INVESTIGACION SOBRE QUIMICA

CURSO. INTERACCIONES QUIMICAS
ACTIVIDAD DE APRENDISAJE. INVESTIGACION SOBRE QUIMICA ORGANICA
FECHA. 5/08/2014

1. Historia de la Química Orgánica e Inorgánica Profa. Janet M. Vega Seda
2. Trasfondo Histórico
1. Las aplicaciones de la química son utilizadas desde tiempos antiguos.
2. Desde antes de la Era Cristiana, los chinos, se conocían el uso de la cerámica, tenían fábricas detintas y elaboraban pólvora.
3. Los egipcios purificaban el oro, la plata y otros metales. Además, embalsamaban momias de 5,000 años A.C..
3. Química Orgánica
1. Se constituyó como disciplina en 1930.
2. Se asocia con el descubrimiento en 1928, por el químico alemán Friedrich Wohler. De que la sustancia inorgánica cianato de amonio podía convertirse en urea, una sustancia orgánica que seencuentra en la orina.
3. Este experimento rompió las barreras entre sustancias orgánicas e inorgánicas.
4.
1. Los motores para el desarrollo de la química orgánica eran, en el principio, la curiosidad sobre los productos presentes en los seres vivos (con la esperanza de encontrar nuevos fármacos) y la síntesis de los colorantes o tintes.
2. Hasta la Segunda Guerra Mundial la principal materia dela industria química orgánica era el carbón.
5.
1. Luego se convierte en la petroquímica que se conoce hoy.
2. Una de la razones es la gran variedad de productos de partidas encontrados en el petróleo.
6. Compuestos orgánicos
1. Son aquellos que contienen carbono y otros elementos, siendo los más comunes: hidrógeno, oxígeno, nitrógeno , azufre y los halógenos.
7. Química Inorgánica
1. Losinventos más importantes para la química inorgánica son la fotografía y la cerilla de fósforo.
2. En 1827, John Walker ideó la primera cerilla de fósforo.
3. El progreso más espectacular se operó en los metales, entre los cuales el acero es el más importante.
8.
1. En 1855 un químico francés elaboro un método para preparar aluminio más o menos puro. Pero seguía siendo más caro que el acero.2. En 1886 un estudiante de química americano descubrió un método más barato para producir aluminio, fundiendo criolita.
3. Esto puso el aluminio al alcance de otros usos como las cacerola de cocina
9.
1. El máximo valor del aluminio reside en su ligereza.
2. Los metales como el titanio constituyen una promesa.
3. El titanio es un metal común, altamente resistente a los ácidos y es el másfuerte de los metales.
4. El circonio es semejante, pero abunda menos y es más pesado.
10.
1. Con la llegada del siglo 20 comenzó a revelarse una extensa zona en la frontera entra la química orgánica y la inorgánica.
2. Frederick Stanley investigó en 1899 sobre los compuestos orgánicos que contienen el elemento silicio junto con oxígeno.
3. En 1930 Thomas Midgley, jr. Preparó freón.
11.1. Durante la Segunda Guerra Mundial, el flúor y los compuestos fluorados se utilizaron en los trabajos sobre el uranio y la bomba atómica.
2. En 1909 Alfred Stock comenzó a estudiar los hidruros de boro, sé que usaron como aditivos del combustible de los cohetes.
12. Especialidades de la Química Moderna
1. Química inorgánica – síntesis y estudio de la propiedades eléctricas, magnéticas yópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de carbono.
2. Química orgánica – síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de carbono.
13.
1. Bioquímica – estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los seres vivos.
2. Química física – estudia los fundamentos y bases físicas de los sistemas y procesos químicos.
3. Química Analítica –estudia los métodos de identificación y determinación de una sustancia en una muestra.


Relación sobre qué tiene Friedrich August Kekulé con la tetravalencia del carbono.

Su fase creativa comenzó entre 1854 y 1855 cuando trabajó de asistente de John Stenhouse en el Hospital de San Bartolomé en Londres. En 1856, Kekulé se convirtió en Privatdozent (aspirante a profesor universitario) en...