INVESTIGACION UNFV 1
El Perú es un país multicultural, que a lo largo de su proceso histórico se ha logrado constituir en uno de los focos que alberga la riqueza cultural más nutrida y variada del mundo, que comprende todas aquellas expresiones o testimonios de la creación humana que tienen especial relevancia en relación con la arqueología, la historia, la literatura, la educación, el arte, lasciencias y la cultura en general de este país, y que además mantiene vivos los elementos específicos que distinguen sus diferentes y múltiples contextos culturales. De ahí la importancia por su protección, conservación y transmisión a las generaciones del futuro, así como la lucha por evitar su depredación.
El presente trabajo se refiere al tema de la visita a museos y lugares históricos de nuestro país.Específicamente los lugares a tocar son: Av. Colmena, Plaza San Martín, Casona San Marcos, Panteón de los Próceres, Basílica y Convento de San Francisco de Asís en Lima, la visita a la exposición del “Santo Sudario” y lugares aledaños con un contenido histórico.
Lo que desarrollaremos a continuación permite conocer más sobre la historia de nuestro país, lugares históricos que nos rememoran atiempos pasados y nos permiten rescatar grandes sucesos que ocurrieron en nuestro país y que contribuyeron al desarrollo cultural de nuestra sociedad.
Otro punto a tocar en este trabajo es la visita a los museos previamente mencionados. En ellos se guarda celosamente gran parte de nuestra historia, que se ha ido forjando con el correr del tiempo y que hoy nos permite, además de conocer; aprender yvalorar nuestra gran “riqueza” que nos sitúa como uno de los países más bendecidos en materia cultural e histórica.
¿Pero porqué con todas estas riquezas nuestro patrimonio están tan olvidado y maltratado, tanto por las autoridades como por el poblador común?
Las respuestas pueden encontrarse, quizá, en el limitado planeamiento estratégico que ha acompañado las iniciativas de desarrollo turísticoen el Perú y, más aun, cuando los escasos proyectos no han podido implementarse o se han implementado parcialmente, lo que origina que nuestro patrimonio con el correr del tiempo vaya dañándose, desgastándose hasta ver como se hace nada, con la venia de nosotros y nuestra indiferencia.
La última parte del trabajo consta de las impresiones y/o comentarios del grupo acerca de nuestra visita a estoslugares, tratando de dar algunas” pequeñas” ideas que permitan tomar más conciencia de la “gran riqueza” que tenemos frente a nosotros, y que debido a nuestra indiferencia puede originar que el pasar del tiempo nos las quite para siempre.
I. PLAZA SAN MARTÍN
Ubicado en pleno centro histórico de Lima fue declarado en 1988 por la Unesco como patrimonio de la humanidad.
Fue inaugurada en 1921 conmotivo del centenario de la independencia y fue diseñada por Manuel Piqueras Cotoli y tenía bancas de mármol, piso de granito, 4 fuentes de agua, faroles de bronce y jardines fue uno de los parques más bellos del Perú.
El monumento del general San Martin fue esculpido por el español Mariano Benlluire y representa a San Martin cruzando los andes a caballo.
La plaza fue construida con influenciasneobarrocos.
PLAZA SAN MARTÍN
II. PARQUE UNIVERSITARIO
Ubicado en el centro histórico de Lima, recibe su nombre por ser la sede de la universidad de San Marcos, la más antigua de América, es también conocida como “La casona” y en el S.XIX fue el local del convictorio de San Carlos.
La universidad se instaló en dicho local a mediados de 1870, quedando su sede virreinal ocupado por la cámara dediputados.
En 1966 la universidad abandono el local debido a los daños por el terremoto y regresando a su campus de la ciudad universitaria pero el parque aun fue sede de grandes manifestaciones estudiantiles durante el siglo XX.
Se empezó a construir en 1920 y también se encuentran varios monumentos de sanmarquinos ilustres como Sebastián Llorente, Hipólito Unanue, y Bartolomé Herrera. También...
Regístrate para leer el documento completo.