Investigacion y conceptos básicos

3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
ACTIVIDAD: LA INVESTIGACION, CONCEPTOS BASICOS
Trabajo autónomo
¿Qué se entiende por Investigar?
Por investigar se entiende a toda acción humana que se realiza con el fin de responder ciertas preguntas ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?
El fin de una investigación es extenderse lo más posible sobre determinado temaproporcionando más conocimientos; la investigación se debe hacer de forma detallada y minuciosa.
¿Qué clases de Investigación existen? Explique brevemente.

Investigación documental: análisis de información sobre un determinado tema.
Investigación descriptiva: Se reseñan características o rasgos de la situación o fenómeno de los que se estudia.
Investigación correlacional: Muestra o examina larelación entre variables.
Investigación explicativa o causal: Prueba de hipótesis que buscan que las conclusiones lleven a principios científicos.
Investigaciones experimentales: Obtención de información mediante encuestas, entrevistas, documentos, etcétera, que luego se procesa e interpreta.
Investigaciones seccionales o transversales: Son aquellas en las cuales se obtiene información del objeto deestudio (población o muestra) una única vez en un momento dado.

¿Qué es la Investigación Científica?

Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico de investigación, procura obtener información digna de fe y crédito, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

El conocimiento científico se caracteriza por ser:

-Sistemático: No se puede arbitrariamenteeliminar pasos.
-Ordenado
-Metódico: Implica que se debe elegir un camino sea en este caso, una encuesta, una entrevista o una observación.
-Racional / reflexivo: Implica una reflexión por parte del investigador y tiene que ver con una ruptura con el sentido común.
-Crítico: Intenta producir conocimiento, aunque esto pueda jugar en contra.

La investigación Científica nos ayuda a mejorar el estudioporque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora.
¿En qué se diferencian el Método de la Metodología de investigación Científica?

El método científico es el conjunto de reglas y/o normas que examina y soluciona problemas de la investigación y la metodología es el estudio de los métodos mediante unproceso investigativo.

¿Qué Métodos de Investigación Científica existen?

Inductivo
Deductivo
Inductivo – deductivo
Hipotético – deductivo
Analítico
Sintético
Analítico – sintético
Histórico – comparativo
Cualitativos y cuantitativos

¿Qué es un Anteproyecto de Investigación Científica? ¿Cuáles son sus componentes?

El anteproyecto es un plan propositivo y prospectivo cuya finalidad,es presentar de una manera concreta cuales son las expectativas investigativas del candidato.
Es documento breve en el cual se expresan las ideas iniciales acerca de la indagación por realizar.

Hay que tener en cuenta que con el anteproyecto, y al emprender el proyecto propiamente dicho, se adquiere un compromiso de llevar a cabo lo que allí aparece; por lo tanto, lo que se incluye en él debe serproyectado de forma realista.

Los componentes del anteproyecto de investigación científica son:
Preliminares: propuesta de la investigación.
Texto o cuerpo del ante proyecto: conformado por:

Titulo.
Problema de investigación (enunciado y formulación).
Justificación y delimitación de la investigación.
Objetivos (generales y específicos).
Marco de referencia (teórico, legal, etcétera).
Tipo deinvestigación.
Hipótesis (si las hay).
Diseño de la investigación (si la investigación es experimental)
Estrategias metodológicas (población y muestra cuando es necesario, fuentes y técnicas para la obtención de la información, procedimiento o fases de la investigación que se va a realizar).
Cronograma de actividades y presupuesto de inversión.
Bibliografía consultada.
Complementarios: Anexos y...