Investigacion y conocimiento

Ensayo I:
“Investigación y Conocimiento”

Caracas, 30 de Noviembre de 2011
Estoy de acuerdo con el autor, cuando escuchamos hablar de métodos o investigaciones nos provoca salir corriendo, porquetodo eso es muy confuso, parece imposible entender lo que nos dicen otros investigadores, pero teniendo paciencia podemos ir entendiendo poco a poco lo que nos quieren transmitir. Al tomar esadecisión de querer saber más, muchas personas no estarán de acuerdo con nosotros, no queremos que piensen igual, ni convencerlos de nuestros argumentos pero si queremos que nos den la oportunidad de expresarnuestros puntos de vista.
También nos habla de que el Paradigma no necesita ser falso o verdadero, solo necesita ser creído, es decir que la metodología y la investigación están ligadas a unparadigma. La aceptación de un paradigma, es abandonar otro a eso se llamó revolución. Sin embargo también estoy de acuerdo con algunos investigadores que no se rigen por la rigidez de cada paradigma, sinoque eligen libremente los atributos que consideran importantes para sus investigaciones.
Por otra parte, si son paradigmas o enfoques solo tenemos que resolver que sean distintos entre ellos o sison solo expresiones de un paradigma primero. “Ramas diferentes del mismo tronco y alimentadas de la misma savia”. Un paradigma filosófico (positivismo) puede explicar la formación de casi todas lasciencias de la época, se piensa que ese método científico es la articulación de la racionalidad científica fraguada en la fraternidad y sigue vigente, esa es la razón por la que ningún investigador lerepugna asumir elementos de cualquiera de los paradigmas.
Se considera que la metodología cuantitativa es la expresión más pura del método científico y seguirá siendo el único paradigma dominante, loque significa que aunque existan otros modelos siempre serán valorados desde ese paradigma patrón. Hablando del método científico, es el camino capaz de dar al conocimiento el sello de la ciencia...