Investigacion
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 11 de enero de 2011
¿Qué es ciencia?
Ciencia es una forma de explicar todo lo que existe, ya sea desde el origen o bien, desde el proceso evolutivo. Todo lo que existe es susceptible de ser explicado, descrito odimensionado desde una perspectiva científica.
¿Qué es investigación?
La investigación es un proceso de constante exploración y descubrimiento.
Experimentales:
Es aquella en la que losparticipantes se asignan a grupos con base en algún criterio determinado que suele llamarse variable de tratamiento.
Cuasi-experimentales el experimentador no puede hacer la asignación al azar de lossujetos a los grupos experimentales y de control. Y si puede controlar: cuándo llevar a cabo las observaciones, cuándo aplicar la variable independiente o tratamiento y cuál de los grupos recibirá eltratamiento. Aunque estos diseños no garantizan un nivel de validez interna y externa como en los experimentales, ofrece un grado de validez suficiente, lo que hace muy viable su uso en el campo de laeducación y de la psicología. Estos diseños se subdividen en: a) Diseño con grupo de control no equivalente y pretest, b) Diseño de series temporales, y c) Diseño compensado.
La Investigación NoExperimental es la búsqueda empírica y sistemática en la que el científico no posee control directo de las variables independientes, debido a que sus manifestaciones ya han ocurrido, o a que dichasvariables no son manipulables. Los diseños no experimentales se clasifican en:
BIBLIOGRAFÍA:
Buendía, L., P. Colás y F. Hernández (1998). Métodos de Investigación en Psicopedagogía. España:McGraw-Hill/Intermericana de España.
Cauas, D. (2005). Elementos para la elaboración y ejecución de un proyecto de investigación. Investigación en Ciencias Sociales. Recuperado en agosto 8 de 2006 en:http://www.ninvus.cl/
Hernández, Fernández y Baptista (2003). Metodología de la Investigación (3ª edición). México: McGraw-Hill/Intermericana Editores.
Kerlinger, F, N (2002). Investigación del...
Ciencia es una forma de explicar todo lo que existe, ya sea desde el origen o bien, desde el proceso evolutivo. Todo lo que existe es susceptible de ser explicado, descrito odimensionado desde una perspectiva científica.
¿Qué es investigación?
La investigación es un proceso de constante exploración y descubrimiento.
Experimentales:
Es aquella en la que losparticipantes se asignan a grupos con base en algún criterio determinado que suele llamarse variable de tratamiento.
Cuasi-experimentales el experimentador no puede hacer la asignación al azar de lossujetos a los grupos experimentales y de control. Y si puede controlar: cuándo llevar a cabo las observaciones, cuándo aplicar la variable independiente o tratamiento y cuál de los grupos recibirá eltratamiento. Aunque estos diseños no garantizan un nivel de validez interna y externa como en los experimentales, ofrece un grado de validez suficiente, lo que hace muy viable su uso en el campo de laeducación y de la psicología. Estos diseños se subdividen en: a) Diseño con grupo de control no equivalente y pretest, b) Diseño de series temporales, y c) Diseño compensado.
La Investigación NoExperimental es la búsqueda empírica y sistemática en la que el científico no posee control directo de las variables independientes, debido a que sus manifestaciones ya han ocurrido, o a que dichasvariables no son manipulables. Los diseños no experimentales se clasifican en:
BIBLIOGRAFÍA:
Buendía, L., P. Colás y F. Hernández (1998). Métodos de Investigación en Psicopedagogía. España:McGraw-Hill/Intermericana de España.
Cauas, D. (2005). Elementos para la elaboración y ejecución de un proyecto de investigación. Investigación en Ciencias Sociales. Recuperado en agosto 8 de 2006 en:http://www.ninvus.cl/
Hernández, Fernández y Baptista (2003). Metodología de la Investigación (3ª edición). México: McGraw-Hill/Intermericana Editores.
Kerlinger, F, N (2002). Investigación del...
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