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Páginas: 27 (6689 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2010
Metodología de Investigación

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Enfermería Infantil

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La Finalidad es: Constituir un vínculo de colaboración y desarrollo del conocimiento, la que a través de un proceso de democratización del acceso a la información actualizada, pretende aportar al desarrollo de la enfermería como profesión, disciplina y ciencia, en el área de la salud infantil. De esta manera pretende actualizar, capacitar, orientar, asesorar a los profesionalesde la enfermería infantil, ética y filosóficamente para abordar el cuidado del niño y su familia de una manera holística, como un todo en constante interacción con su entorno cambiante, apoyando sus procesos de crecimiento y desarrollo, motivando el logro del máximo potencial que posee en los ámbitos biopsicosociales y espirituales, en la búsqueda de una mejor calidad de vida para la comunidadhispano parlante.

Ser participante de la Comunidad Virtual Enfermería Infantil, significa fundamentalmente, estar inmerso en las líneas de progreso de la Enfermería Infantil en el mundo. Todos los profesionales y empresas, dedicados a la salud tienen su lugar dentro de esta asociación de hermandad, en progreso de la salud infantil. Tan solo tienes que pinchar sobre el titulo de la izquierda oPinchar aquí mismo.


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Esquema de Navegación

Conocimiento y Ciencia:
Origen del Conocimiento
Principales corrientes en la obtención del conocimiento científico:
Positivismo y Neopositivismo
Hermenéutica
Dialéctica
Racionalismo crítico
Objetividad y subjetividad del conocimiento
Teoría
Teoría ypráctica
Ciencia:
Características de las ciencias puras y aplicadas
Investigación:
Conceptos de investigación
Investigación en el proceso del conocimiento
Tipos de investigación
Métodos y técnicas de investigación:
Conceptos de método científico
Algunos métodos del conocimiento
Técnicas de investigación:
Técnica documental
Técnica de campo
El diseño de investigación:Objetivos del diseño de investigación
Características del plan de investigación
Defectos del plan de investigación
Modelos en diseño de investigación
El método científico
Etapas del método científico:
Elección y anunciado del problema
Estructuración del marco teórico
Establecimiento de hipótesis
Prueba de hipótesis
Resultados
Propuestas derivadas del estudio--------------------------------------------------------------------------------

Conocimiento y Ciencia

La Enfermería como un conjunto de conocimientos que pertenecen a las ciencias sociales, aplica métodos específicos para investigar. Intentaré proporcionar una panorámica de las corrientes más relevantes que influyen en la investigación: una síntesis de las formas más conocidas de plantear lainvestigación y de las técnicas para investigar.

Origen del conocimiento

En la obtención del conocimiento intervienen tres elementos:

Un sujeto que quieres conocer (sujeto cognoscente)

Un objeto del estudio (objeto de conocimiento)

El conocimiento

Sujeto cognoscente

Sujeto que busca saber o conocer, entra en contacto con el objeto del conocimiento a través de sus sentidos....
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