Investigacion

CON ESTE DISEÑO DE INVESTIGACION SE PASA A UNA HOJA DE WORD Y SE REALIZA UN ARCHIVO CON NORMAS ICONTEC.



PA-CVUDES-017
PROYECTO GERENCIAL PARA ESPECIALIZACIÓN DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN |

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TÍTULOImplementación de las TIC como estrategia didáctica a través del club de Informática del Instituto Técnico Nacional de Comercio de Bucaramanga para apoyaractividades pedagógicas del Instituto Integrado San Bernardo. |

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA |

2.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMAEl Instituto Integrado San Bernardo ubicado en el municipio de Floridablanca, es la institución educativa escogida para nuestra propuesta de trabajo con las TIC.La población objeto de estudio está conformada por estudiantes y profesoras de los niveles dePre-Escolar, primero y segundo primaria que se encuentran en la sede B. La mayoría de docentes del Instituto Integrado San Bernardo, no ha recibido un proceso de sensibilización permanente que los motive a incorporar de manera adecuada, el manejo de las TIC en los procesos educativos con miras a generar aprendizajes significativos que sirvan de modelo al resto de la comunidad educativa. Esto hagenerado que sigan usando métodos tradicionales de enseñanza y aprendizaje, sin darse la oportunidad de conocer y explorar nuevas y divertidas formas de realizar su labor, lo cual influye en la calidad educativa de su institución.Los estudiantes cuentan con falencias en el manejo recursivo de las TIC, no poseen la motivación que los anime a ser miembros activos y comprometidos en proyectos apoyadospor las Tecnologías de Información y Comunicación que están a la vanguardia del mundo de hoy y que puedan dar solución a situaciones dentro y fuera de su institución educativa.De esta manera nace la idea de poner a disposición del Instituto Integrado San Bernardo, el Club de Informática del Instituto Técnico Nacional de Comercio de Bucaramanga para que apoye la propuesta aquí presentada enbeneficio de esta institución. Esta propuesta de investigación, es el aporte a un proceso estructurado que desarrolla competencias que conducen al estudiante a una apropiación del manejo de las TIC, como apoyo en los procesos educativos y con capacidad para que resuelva problemas específicos de su entorno; para que sepa diferenciar la información que recibe, igualmente que produzca ideas y seacapaz de comunicarlas a través de las TIC, que pueda adaptarse a los cambios, trabajar en equipo y vivir en comunidad, con honestidad, responsabilidad y respeto por los demás. De igual manera, se busca el fortalecimiento de competencias como: la autonomía, liderazgo, capacidad de canalizar emociones, capacidad de análisis, predisposición para la acción, creatividad, toma de decisiones,capacidad de encontrar placer al conocer, descubrir y explorar campos desconocidos. |

2.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA¿Cómo apoyar al Instituto Integrado San Bernardo de floridablanca, en el mejoramiento de su calidad educativa usando las TIC como estrategia didáctica para el desarrollo de las distintas actividades de aprendizaje? |

1.3 OBJETIVO |

1.3.1 General.Implementar las TIC como estrategia didáctica en el Instituto Integrado San Bernardo, para los niveles de pre-escolar y primaria en sus grados primero y segundo; apoyado este proceso, por el club de Informática del Instituto Técnico Nacional de Comercio de bucaramanga. |

1.3.2 Específicos. * Diseñar actividades de enseñanza y aprendizaje basadas en el uso adecuado de las TIC. * Plantear estrategiaseducativas que faciliten el uso de los medios informáticos. * Proponer un nuevo plan de asignatura para la Informática con base en las necesidades e intereses de la institución educativa objeto de estudio. * Determinar compromisos respecto a la continuidad y fortalecimiento de procesos de aprendizaje apoyados por las TIC. |

2. JUSTIFICACIÓN |

Una de las razones que motivó esta...