investigacion

BLOQUE 3. La respiración.

SECUENCIAS
TEMAS
DESTREZAS
ACTITUDES
PERSPECTIVAS
RECURSOS TECNOLÓGICOS







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¡Corre, Ana!
La respiración humana.
Relación entre respiración ynutrición.
Respiración celular aerobia y anaerobia.
Relacionar el consumo de alimento y de oxígeno con la producción de energía.
Identificar las características de la respiración aerobia y anaerobia.Apreciar la importancia de la nutrición y el ejercicio físico para la salud.

Salud 
Video: Vamos por todo.
Video: Cuando los músculos se agrian.
20
¿Qué puede pasar si fumo?
Tabaquismo y salud.Factores sociales relacionados con el tabaquismo.
Explicar la relación entre fumar pasiva y directamente.
Explicar causas y consecuencias del consumo de tabaco.
Apreciar el cuidado de la salud alevitar el tabaquismo.
Ética
Salud
Video: ¿Tú qué harías sí...?
Video: Enfisema y el cigarro.
Interactivo: ¿Qué me ocasiona fumar?
Biblioteca: Cuida tu Cuerpo.
21
¿Todos respiramos igual?Estructuras respiratorias de los seres vivos.
Respiración pulmonar y celular.
Estructuras respiratorias y adaptación.
Comparar las estructuras respiratorias de plantas y animales.
Relacionar distintostipos de respiración con diversos grupos de animales y su hábitat.
Valorar la necesidad de mantener en buenas condiciones el sistema respiratorio.
CTS
Salud
Video: ¿Para qué se respira?Interactivo: ¿En qué lugar puedo vivir?
Biblioteca: Atlas básico de tecnología.
Los inventos.
22
¿Entre el oxígeno y el carbono?
Relación entre respiración y fotosíntesis.
Ciclo del carbono.Representar el ciclo del carbono.
Relacionar los procesos de respiración y fotosíntesis.
Valorar la importancia de mantener el equilibrio del ciclo del carbono para evitar el deterioro ambiental.
CTSAmbiental
Video: El ciclo del carbono y la fotosíntesis.
Interactivo: El ciclo del carbono.
Biblioteca: Enciclopedia del planeta Tierra.
Alerta, Tierra. Una guía para proteger el mundo en que vivimos....