Investigacion

TECNICAS DE INVESTIGACION
RECONOCIMIENTO DEL CURSO

JAIRO IVAN RODRIGUEZ GUERRERO
COD: 5.828.250

Tutora
ALEXANDER NIVIA
CURSO: 100104_421

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
“UNAD”
IBAGUE
2011

2. Realice el siguiente ejercicio a partir de la información estudiada sobre técnicas de investigación:

a. Defina los términos: investigación, proceso deinvestigación, técnicas de investigación

INVESTIGACION: Es un intento sistemático de proveer respuestas a las preguntas. Tales respuestas pueden ser abstractas y generales como es a menudo en la investigación básica, o ella puede ser altamente concreta y especifica y es a menudo el caso en demostración o investigación aplicada. En ambas clases de investigación, el investigador descubre hechos y luegoformula una generalización basada en la interpretación de aquellos hechos.
La investigación básica esta comprometida con la relación entre dos o más variables. Es llevada a cabo por identificación del problema, examen de variables relevantes selectas a través de la revisión de literatura, construyendo una hipótesis donde sea posible, creando un diseño de investigación para investigar el problema,recolectando y analizando datos apropiadamente, y sacando conclusiones acerca de las relaciones de las variables.
La investigación básica a menudo no suministra inmediatamente una información útil. Su propósito, más bien, es desarrollar un modelo, o teoría, que identifica todas las variables relevantes en un medio ambiente particular e hipotetiza acerca de su relación. Luego, empleando los hallazgosde la investigación básica, es posible desarrollar un producto, - el producto aquí usado es, por ejemplo en investigación educativa, un currículo, un programa de capacitación de un profesor, un texto o una ayuda audio visual.
Lo próximo es probar el producto, la competencia de la investigación aplicada, a menudo llamada demostración. En efecto, la investigación aplicada es una prueba o ensayo queincluye una evaluación sistemática.
La investigación científica también la podemos considerar como un proceso dialéctico, lógico y coherente, de progresivo acercamiento del sujeto investigador al objeto del conocimiento, para lo cual se requiere una adecuada formación intelectual, científica y técnica y una planeación rigurosa. Investigar científicamente no es copiar o repetir los que otros hanhecho. Es transitar un camino teórico y practico, de análisis y síntesis, que permite llegar a nuevos conocimientos en el marco de los conocimientos actuales y presentes.
Comprender qué es la ciencia implica saber cual es el proceso de investigación científica propia de un campo de conocimiento. Se requiere también entender que no es lo mismo ciencia que investigación y que esta palabra tiene unespecial significado cuando se refiere a la investigación científica.

PROCESO DE INVESTIGACION: La investigación científica es un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras. Por ello al llevar a cabo un estudio o investigación, no podemos omitir etapas. Según Hernández Sampieri, FernándezCollado y Baptista Lucio, quienes dudan de este requisito pueden pagar distintos precios: que la investigación resultante no sea válida o confiable o, que no cumpla con los propósitos por los cuales se realizó, por lo que deja de ser científica.
Todas las publicaciones que podemos encontrar sobre el proceso de investigación científico aplicado a diversos campos del conocimiento abarcan,prácticamente, las mismas etapas. A veces difieren en el orden en algunos casos, en la cantidad en otros a través de la agrupación o desagregación de algunas de ellas, en el modo de nombrarlas, en el énfasis puesto en cada una, pero en esencia son lo mismo.
Basado en las discusiones precedentes, es posible hacer un listado de propiedades que caracterizan un proceso de investigación, al menos en su...