investigacion

I. Tipos de Inteligencia.
Inteligencia emocional: Recientemente, el psicólogo Daniel Goleman (1997) propuso una nueva teoría de la inteligencia emocional, la cual se refiere a la efectividad conque la gente percibe y entiende sus propias emociones y las de los demás, así como a la eficacia con que puede manejar su conducta emocional.
A Goleman le intrigaba el hecho de que personas concalificaciones de CI
elevadas en ocasiones fracasaran en la vida, mientras que otras con habilidades intelectuales más modestas prosperaban. Él afirma que una de las razones por las que las pruebas de CI enocasiones no logran predecir con precisión el éxito, es que no toman en consideración la competencia emocional de un individuo. De acuerdo con Goleman, incluso “los más brillantes entre nosotrospueden tambalearse en la vorágine de pasiones e impulsos desenfrenados; las personas con calificaciones elevadas de CI pueden ser pilotos sorprendentemente malos de sus vidas privadas”
En general, sereconoce que hay cinco rasgos que contribuyen a la inteligencia emocional de los individuos

1. Conocimiento de las propias emociones. La habilidad para monitorear y reconocer nuestros sentimientoses de gran importancia para la autoconciencia y otras dimensiones de la inteligencia emocional.
2. Manejo de las emociones. La habilidad para controlar los impulsos; para afrontar de manera efectivala tristeza, la depresión y otros reveses menores; así como para controlar la duración de las emociones.
3. Uso de las emociones para motivarse. La capacidad para ordenar las emociones a fin dealcanzar metas personales.
4. Reconocimiento de las emociones de otras personas. La habilidad para interpretar sutiles señales no verbales que revelan lo que los demás en realidad desean y necesitan.
5.Manejo de relaciones. La habilidad para reconocer y manifestar con precisión las propias emociones así como para ser sensible a las emociones de los demás.

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