investigacion
Páginas: 2 (331 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2013
Los avances de la computadora hasta el siglo XXI
La historia y las generaciones de computadoras
Otra forma de tabular y comprender la historia de la computadora es dividiéndola en “generaciones”de las mismas, agrupándolas según sus características técnicas destacables para cada época. La primera generación, entre 1951 y 1958, se caracterizó por el uso de válvulas de vacío, lo que le daban ungran tamaño a estos modelos, que además generaban mucho calor al funcionar.
La segunda generación (1959 – 1964), se caracterizó por el uso del transistor, lo que les dio a las computadoras másrapidez, y las hizo más pequeñas. En vez de usar tarjetas perforadas y tambores giratorios, las computadoras de esta generación usaron núcleos magnéticos para almacenar información. También seintrodujeron leguajes de programación como el COBOL.
La tercera generación de computadoras (1964 – 1971) nace con la invención de los circuitos integrados en placas de silicio, los cuales permitieronagrupar miles de componentes electrónicos en miniatura. Las máquinas de esta época se hicieron todavía más pequeñas, rápidas y de menor costo. Se comenzaron también a usar cintas magnéticas paraalmacenar información.
Para la historia de la computadora, la cuarta generación (1971 – 1981) está marcada por dos avances tecnológicos: el uso de chips para almacenar información, y la posibilidad deintegrar una cantidad aún mayor de componentes electrónicos en estos mismos chips. Aparecen las primeras microcomputadoras, las IBM, y los conocidos procesadores partiendo del 8088, e incluyendo a lospopulares Pentium (I,II,II,..) y Celeron.
La quinta generación (1982 – 1989) se destaca de la anterior por la creación en 1982 por Seymouy Cray de la primera computadora con la capacidad deprocesos en paralelo. Durante este período también se oficializaron los esfuerzos por el desarrollo de la Inteligencia Artificial, principalmente impulsada por el gobierno japonés con su proyecto “Quinta...
La historia y las generaciones de computadoras
Otra forma de tabular y comprender la historia de la computadora es dividiéndola en “generaciones”de las mismas, agrupándolas según sus características técnicas destacables para cada época. La primera generación, entre 1951 y 1958, se caracterizó por el uso de válvulas de vacío, lo que le daban ungran tamaño a estos modelos, que además generaban mucho calor al funcionar.
La segunda generación (1959 – 1964), se caracterizó por el uso del transistor, lo que les dio a las computadoras másrapidez, y las hizo más pequeñas. En vez de usar tarjetas perforadas y tambores giratorios, las computadoras de esta generación usaron núcleos magnéticos para almacenar información. También seintrodujeron leguajes de programación como el COBOL.
La tercera generación de computadoras (1964 – 1971) nace con la invención de los circuitos integrados en placas de silicio, los cuales permitieronagrupar miles de componentes electrónicos en miniatura. Las máquinas de esta época se hicieron todavía más pequeñas, rápidas y de menor costo. Se comenzaron también a usar cintas magnéticas paraalmacenar información.
Para la historia de la computadora, la cuarta generación (1971 – 1981) está marcada por dos avances tecnológicos: el uso de chips para almacenar información, y la posibilidad deintegrar una cantidad aún mayor de componentes electrónicos en estos mismos chips. Aparecen las primeras microcomputadoras, las IBM, y los conocidos procesadores partiendo del 8088, e incluyendo a lospopulares Pentium (I,II,II,..) y Celeron.
La quinta generación (1982 – 1989) se destaca de la anterior por la creación en 1982 por Seymouy Cray de la primera computadora con la capacidad deprocesos en paralelo. Durante este período también se oficializaron los esfuerzos por el desarrollo de la Inteligencia Artificial, principalmente impulsada por el gobierno japonés con su proyecto “Quinta...
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