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Páginas: 4 (949 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013
Capítulo II: La inteligencia y el lenguaje
Parece extraño que el ser humano tenga esa paradójica capacidad de construirse a si misma, estoy hablando de la inteligencia.
Siento contradecir algo queparece tan evidente, pero lo cierto es que el ser humano hace cosas muy extrañas. Parece que puede encarnarse sobre si mismo, la palabra superarse designa esa posibilidad. Nuestra inteligencia eslingüística. Pensamos con palabras, hacemos planes con palabras, nos comunicamos con ellas.
El hombre comenzó a hablar hace ciento veinte mil años. El lenguaje tuvo que inventarlo una inteligencia muda,es decir una inteligencia muy distinta de la nuestra. Resulta difícil explicar tal alarde. Durante 100 mil años el hombre fue inventando poco a poco signos, las palabras son signos, que lecapacitaron para inventar nuevos signos. La herramienta inventada sirvió para perfeccionar la herramienta inventora.
Cada vez que decimos una frase resuena en nosotros la sabiduría creadora de millones dehumanos, comunicarnos con los demás, las funciones más misteriosas de la palabra el caso es que no solo hablamos a los otros, sino que continuamente nos estamos hablando a nosotros mismos. “el hombre esun dialogo interior”, escribió Pascal.
¿Por qué hacemos preguntas a nosotros mismos? Yo soy quien pregunta y yo soy quien responde. La pregunta que un sujeto se hace esta dirigida a su propia memoria.Notable ocurrencia. El lenguaje nos permite dirigir la búsqueda del recuerdo, por que concreta lo que queremos conocer. Lo que parecía se una función estrictamente social se ha convertido en unaherramienta muy personal.
El lenguaje se ha convertido en el gran protagonista del vuelo de la inteligencia, funciona como combustible. Nos solo nos hacemos preguntas si no que nos damos ordenes, uncomportamiento chocante, porque nos convierte a la vez en autoridad y súbdito. No es verdad que al niño se le enseñe la libertad mediante la liberta. La autoridad personal nos construye mediante la...
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