Investigacion
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2012
Breve historia de los Institutos Tecnológicos
Los primeros institutos tecnológicos surgen en México en 1948, estos primeros cuatro tecnológicos atienden una población escolar de 1,795 alumnos,de los cuales 1,688 eran hombres y sólo 107 mujeres.
los institutos tecnológicos son desincorporados del Instituto Politécnico Nacional pasando a depender directamente de la Secretaría de EducaciónPública.
En 1958 aparece el libro La Educación Técnica en México. Institutos Tecnológicos Regionales, editado por la Secretaría de Educación Pública, libro que marca la desincorporación plena delos IT y el inicio de una nueva etapa caracterizada por la respuesta que darán estas instituciones a las necesidades propias del medio geográfico, social y del desarrollo industrial de la zona en que seubican.
De 1978 a 1988 se crean doce nuevos tecnológicos y tres Centros Regionales de Optimización y Desarrollo de Equipo
En 1990 nace el sistema de institutos tecnológicos descentralizados oestatales, bajo esquemas distintos a los que operaban en los IT federales ya que cuentan además con la participación de los estados y municipios en que se ubican.
En el año 2006 se reestructuró elSistema Educativo Nacional por niveles, lo que trajo como resultado la integración de la Subsecretaría de Educación Superior (SES), transformando a la Dirección General de Institutos Tecnológicos(DGIT) en Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST).
En enero de 2008 el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos está constituido por 218 Institutos TecnológicosDirección
Problemática
Descontento de losalumnos por las altas cuotas
Aproximadamente cada semestre un alumno gasta $3000
Mas comidas y pasajes
Cada año aumentan las cuotas
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Planeación programación y...
Los primeros institutos tecnológicos surgen en México en 1948, estos primeros cuatro tecnológicos atienden una población escolar de 1,795 alumnos,de los cuales 1,688 eran hombres y sólo 107 mujeres.
los institutos tecnológicos son desincorporados del Instituto Politécnico Nacional pasando a depender directamente de la Secretaría de EducaciónPública.
En 1958 aparece el libro La Educación Técnica en México. Institutos Tecnológicos Regionales, editado por la Secretaría de Educación Pública, libro que marca la desincorporación plena delos IT y el inicio de una nueva etapa caracterizada por la respuesta que darán estas instituciones a las necesidades propias del medio geográfico, social y del desarrollo industrial de la zona en que seubican.
De 1978 a 1988 se crean doce nuevos tecnológicos y tres Centros Regionales de Optimización y Desarrollo de Equipo
En 1990 nace el sistema de institutos tecnológicos descentralizados oestatales, bajo esquemas distintos a los que operaban en los IT federales ya que cuentan además con la participación de los estados y municipios en que se ubican.
En el año 2006 se reestructuró elSistema Educativo Nacional por niveles, lo que trajo como resultado la integración de la Subsecretaría de Educación Superior (SES), transformando a la Dirección General de Institutos Tecnológicos(DGIT) en Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST).
En enero de 2008 el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos está constituido por 218 Institutos TecnológicosDirección
Problemática
Descontento de losalumnos por las altas cuotas
Aproximadamente cada semestre un alumno gasta $3000
Mas comidas y pasajes
Cada año aumentan las cuotas
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Planeación programación y...
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