Investigacion

En toda acción de aprendizaje es recomendable para el estudiante siempre iniciar con el conocimiento básico de aquellos conceptos que le marcan puntos de referencia y que le hacen más comprensible elo los temas que abra de abordar desde un punto de vista de varios autores y así construir los propios.
Algunos conceptosestán estrechamente ligados unos a otros, por ello hay que asegurase de que el estudiante al entrar en contacto con la investigación conozca perfectamente su significado ya que con él va a trabajardurante todo su proceso de formación como bachiller.
La investigación es la búsqueda de conocimientos y la validación de estos sobre temas de importancia para el ejercicio del estudiante en diversoscampos de la ciencia y en un ámbito de su formación como universitario así dar soluciones a interrogantes de una manera reflexiva, sistemática y metódica.
Booth y Williams (2001) Conceptualiza a lainvestigación como el proceso riguroso que emplea métodos y técnicas para obtener un conocimiento verdadero que se respuesta a la problemática de origen social o natural, que a su vez surgió de unanecesidad o dificultad no resuelta inmediatamente por el ser humano.
Tamayo y Tamayo (1997) dice que: “La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtenerinformación relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento”.
Hernández Sampieri (2003), refiere que la investigación científica, es más rigurosa, y sistemática queconlleva a la aplicación de un método valido y confiable; los hechos no pueden ser observados por casualidad. Es evidente que la investigación surge en el momento en que una serie de dificultades sele presentan al hombre y es cuando este busca el procedimiento más adecuado para resolverlas, para descubrir lo que desconoce y responder a sus necesidades más apremiantes así como dar respuesta a...