investigacion

Páginas: 14 (3287 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2013
 

 
 

Módulo 2. Metodología de recolección de datos para la formulación
de políticas de prevención
Descripción
En este módulo discutiremos el problema relativo al tema de metodologías de recolección de datos
para la formulación de políticas de prevención. Destacaremos la escasez de datos sobre criminalidad y
violencia. Discutiremos los más recientes programas de prevención y lanecesidad de desarrollar
sistemas de información sobre delincuencia y violencia que ofrezcan datos sobre los factores de riesgo
y los impactos de los programas de prevención. Identificaremos problemas en la recolección de datos
sobre la delincuencia y la violencia y veremos la importancia de llevar a cabo un análisis detallado de
los datos para formular estrategias, así como de monitorear yevaluar los resultados. Después de
haber analizado algunos de los problemas, revisaremos las experiencias prácticas que identifican la
violencia urbana.
Finalmente, hablaremos sobre el proyecto MAPA de Belo Horizonte que fue parte del programa “Policía
de Resultados”, el cual buscaba introducir nuevas técnicas de gestión en las actividades policiales
mediante la descentralización de laplanificación operacional y la incorporación de mecanismos para la
verificación y el control de los resultados.
Debido a que los problemas complejos exigen soluciones sofisticadas, no ofreceremos respuestas
simples o recomendaciones específicas para programas. Sin embargo, entregamos información
práctica sobre la recolección de datos y el análisis orientado hacia la formulación de estrategias deprevención del crimen y la violencia.
Panorama general del módulo 2

Unidad 4.

Después de una breve introducción, presentaremos un panorama del
problema, destacando la escasez de datos relativos a la violencia, la
importancia de la recolección de datos para la formulación de políticas de
prevención de la violencia y las tendencias recientes en la prevención de la
violencia en América Latina.Luego aprenderemos a identificar los problemas
de criminalidad y violencia, y a cómo recolectar datos adecuadamente. Se
presentarán diversas metodologías de recolección de datos e información.

Unidad 5.

Discutiremos varias técnicas de recolección de datos respecto a la violencia
concentrada en el tiempo y el espacio.

Unidad 6.

Se verán algunas metodologías de aplicación práctica.Luego se mostrará el
caso específico del Proyecto MAPA de Belo Horizonte. Este interesante
caso ilustra el impacto que las técnicas de gestión basadas en resultados
pueden ejercer sobre el control de la delincuencia. El uso sistemático de
información es un elemento básico en dichas técnicas. De este caso se
pueden extraer lecciones valiosas.

1 D.R Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México, 2008 
 

 

 
 
Resultados del aprendizaje
Al final el alumno será capaz de:





Presentar un panorama general sobre la situación de la información y los
diagnósticos sobre delincuencia y violencia para auditorías de seguridad
urbana en América Latina y el Caribe.
Discutir cómo pueden recolectarse los datos relativos a problemas de
seguridad.
Estudiarla manera de transformar estos datos en información y posteriormente
en conocimiento, a fin de incentivar la creación de una base de acción sólida y
congruente, canalizada a través de programas de prevención.
Analizar de qué forma se puede posibilitar el monitoreo y la evaluación de
estas acciones.

 
Temario
Unidad 4. Información y diagnósticos: contexto situacional e identificación delos problemas
Lección 4.1Contexto situacional
Lección 4.2 Identificación de problemas de crimen y violencia
Unidad 5. Información y diagnósticos. La incorporación de dimensiones espacio-temporales: el uso de
geoarchivos y el análisis de los problemas
Lección 5.1 Incorporación de dimensiones espacio-temporales: el uso de geoarchivos
Lección 5.2 Análisis de los problemas
Unidad 6....
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