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Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2013
escuela valverde reforma
Bienvenido a GRHS para los estudiantes ingleses, echa un vistazo a el siguiente tema Inglés de abajo. no te olvides de las instrucciones siguientes inglés para hacer estatarea de todos. todos los trabajos de Inglés tiene que trabajar por el trabajo hecho a mano en . recuerde no aceptan gotas , y sin el clavo.

1 . buscar y leer sobre la pregunta palabra . Presente alInglés maestro la siguiente información a continuación que la solicitud :
Un ejemplo - ceoncept y cada Q / W
2 . buscar en ello el tipo de adverbios forma gramatical. para cada uno de los adverbiosque escriban 30 siguientes oraciones . ( sólo presente) cada adv . tiene que pintar en color rojo encendido.
3 . buscar diferentes tipos de forma auxiliar básico . relación con cada una pizca q / w yhacer 5 oraciones cada uno. ( presente simple , más allá de una forma futura )
4 . tiempo que ` s para buscar preposición básica. encontrar 35 b . p cada preposición tiene que llegar concepto yescribir 5 oraciones cada relación que forma preposición plus.
5 . escribir 10 diálogos en inglés. subrayar las preposiciones y la imagen en cada uno. (Uno de ellos será en la prueba de Inglés )
6 .encontrar la gramática Inglés en hadas cuentos . escribir en Inglés minio maestro 10 f.t. encontrar el verbo Inglés irregular y subrayado de color azul cada uno. (imagen )
7 . tiempo que ` s parapracticar Inglés fónica . seleccionar 20 Inglés somg decisiones por trabajo hecho a mano de escritura. utilice letra de imprenta forma de carta. No te olvides de la imagen en cada canción .
A- kenny rogerB- elvis presley c -bee gees d -michael jackson e- abba grup

8 . verbos ingleses describen 150 irregulares y regulares , escribir Inglés gobernante cada formulario. (regente conjugación f . yescribir oraciones cada ver. pre . pasado y el futuro )
9 . formulario Inglés frecuencia . presente para 100 formas frecuenciales profesor de inglés que debe tener para utilizar gobernante 2ing2 plus...
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