investigacion

“UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE POMPEYA”
ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN
CURSO: TERCERO BACHILLERATO
PARALELO: “A”
NOMBRES: JONATHAN JESÚS PILCO MOROCHO
TIPO DE TAREA: INVESTIGACIÓN INDIVIDUALFECHA: 16/09/2013
1. GENERALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

1.1 CONCEPTO
 Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico de investigación, procura obtener informaciónrelevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
1.2 IMPORTANCIA
La investigación científica nos ayuda a mejorar el estudio porque nospermite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de ésta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modode llegar a elaborar teorías. La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación vaa depender en gran medida el éxito del trabajo investigador.

2. CLASIFICACIÓN

2.1 SEGÚN EL PROPÓSITO
2.1.1 INVESTIGACIÓN PURA
Se busca aumentar los conocimientos teóricos, sin interesarsedirectamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas; es decir se encarga de buscar información para desarrollar una teoría sobre un determinado problema.
2.1.2 INVESTIGACIÓN APLICADABusca conocimientos con fines de aplicación inmediata a la realidad para modificarlo; es decir presenta solución a problemas prácticos más que formular teorías sobre ellos.

2.2 SEGÚN EL NIVEL DECONOCIMIENTOS
2.2.1 INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA
Es aquella que sólo se propone alcanzar una visión general del tema en estudio, o sea, buscar el tópico de interés, formular el problema y delimitarfuturos temas de investigación.
2.2.2 INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
 Propone conocer grupos homogéneos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permitan poner de manifiesto su estructura...