investigacion

 “EL DOCENTE DE HOY”
Por: Claudina Barico.



El maestro o maestra de hoy, es un ser comprometido con la transformación de la sociedad donde tiene un papel importante en la mediación de losaprendizajes de los estudiantes; este importante rol le permite desarrollarse en el accionar pedagógico dentro del contexto de cada familia. Por ende, busca junto con sus estudiantes temas de interésque los lleven a un aprendizaje mutuo por el camino de una educación integral frente al mundo que viven y las situaciones que se les presentan, convirtiéndolos en seres humanos pensantes y reflexivos.En la actualidad, la sociedad consumista esta arrollando a la familia con falsas expectativas de vida, haciendo que los valores que se han transmitido por generación vayan en decadencia; es donde eldocente debe tomar conciencia de la situación, abrir los ojos y buscar nuevos horizontes pedagógicos que demarquen los aprendizajes de sus estudiantes en un medio protagónico, con una realidad justay llena de oportunidades igualitarias para todos los miembros del ámbito familiar.
Debe buscar estrategias, para desarrollar el nuevo Plan de la Nación y así contribuir con la búsqueda de la supremafelicidad. Es por ello, que el docente venezolano, no sólo debe poseer conocimientos en el área que ejerza y la pedagogía para transmitirlos, sino, capacidades que le permitan lograr un aprendizajesignificativo en sus estudiantes y prepararlos para la vida, formándolos como seres humanos productivos, conscientes y virtuosos. Entre estas capacidades se encuentran el autoconocimiento, la autonomíay la autorregulación, ya que, el docente debe estar consciente de él mismo, respetarse y aceptarse; siendo a la vez autónomo tomando en cuenta los sentimientos de sus alumnos en las decisiones a tomary tener la capacidad para dirigir su propia conducta, sin dejarse llevar por emociones negativas que puedan perjudicar a sus alumnos.
Asimismo, debe poseer capacidad de diálogo y comprensión...