Investigacion
Páginas: 4 (886 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2014
1- desarrollar el concepto.
2- en que consiste la investigación
3- ventajas y desventaja
EL TIEMPO EN QUE SE EFECTÚAN El tiempo determina el tipo de investigación, existen dos tipos:Investigaciones sincrónicas: son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un período corto.
La sincronía es el tiempo en un momento dado, un tiempo concreto.
Sincrónico es estudiar algo en unpunto, sin considerar pasado o futuro. Una foto.
La "sincronía" en la lingüística fue un término incorporado por Ferdinand de Saussure para facilitar el estudio de la lengua. Lo que propone el análisissincrónico es el estudio de la lengua en un determinado momento o período de la historia.
Nos permiten analizar un tema o problema en una época histórica (durante la ilustración o en la actualidad)desde diversas perspectivas y disciplinas. Estudio actual de “la clonación” o de “las células madres y las terapias génicas” o “del cambio climático y la quema de combustibles fósiles”, desde laciencia, la tecnología, la sociología, la economía, la ética, la política, etc.
Investigaciones diacrónicas: Son aquellas que estudian fenómenos en un período largo con el objeto de verificar loscambios que se pueden producir.
La diacronía es una progresión en el tiempo.
Nos permiten analizar cómo han ido evolucionando las ideas científicas sobre un tema o problema a lo largo de la historia.Estudio del “origen de la vida” o de la “naturaleza de la luz” desde los griegos hasta la actualidad.
Ejemplos: Estudio de la lengua del siglo XV (Sincronía). Estudio de la lengua en el siglo XV alsiglo XVIII (Diacronía).
LA DIMENSIÓN CRONOLÓGICA Esta se divide en:
Investigación histórica: se encarga de describir fenómenos que acontecieron en el pasado basándose en fuentes históricas odocumentos. Se basa fundamentalmente en describir los hechos.
Investigación descriptiva: Describe los fenómenos como aparecen en la actualidad. Estos pueden ser longitudinales o transversales,...
2- en que consiste la investigación
3- ventajas y desventaja
EL TIEMPO EN QUE SE EFECTÚAN El tiempo determina el tipo de investigación, existen dos tipos:Investigaciones sincrónicas: son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un período corto.
La sincronía es el tiempo en un momento dado, un tiempo concreto.
Sincrónico es estudiar algo en unpunto, sin considerar pasado o futuro. Una foto.
La "sincronía" en la lingüística fue un término incorporado por Ferdinand de Saussure para facilitar el estudio de la lengua. Lo que propone el análisissincrónico es el estudio de la lengua en un determinado momento o período de la historia.
Nos permiten analizar un tema o problema en una época histórica (durante la ilustración o en la actualidad)desde diversas perspectivas y disciplinas. Estudio actual de “la clonación” o de “las células madres y las terapias génicas” o “del cambio climático y la quema de combustibles fósiles”, desde laciencia, la tecnología, la sociología, la economía, la ética, la política, etc.
Investigaciones diacrónicas: Son aquellas que estudian fenómenos en un período largo con el objeto de verificar loscambios que se pueden producir.
La diacronía es una progresión en el tiempo.
Nos permiten analizar cómo han ido evolucionando las ideas científicas sobre un tema o problema a lo largo de la historia.Estudio del “origen de la vida” o de la “naturaleza de la luz” desde los griegos hasta la actualidad.
Ejemplos: Estudio de la lengua del siglo XV (Sincronía). Estudio de la lengua en el siglo XV alsiglo XVIII (Diacronía).
LA DIMENSIÓN CRONOLÓGICA Esta se divide en:
Investigación histórica: se encarga de describir fenómenos que acontecieron en el pasado basándose en fuentes históricas odocumentos. Se basa fundamentalmente en describir los hechos.
Investigación descriptiva: Describe los fenómenos como aparecen en la actualidad. Estos pueden ser longitudinales o transversales,...
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