investigacion

Páginas: 6 (1429 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2014


CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
“Se basa en explicaciones objetivas y confirmadas, siempre verificables, de los procesos existentes en el universo” (Ob.cit., p.21)

INVESTIGACIÓN
Es un procedimiento ordenado, controlado y riguroso mediante el cual se manejan objetos, hechos o ideas, con el fin de entender, corregir o verificar el conocimiento sobre ese objeto. (Ob.cit., p.28)

Para Martínez(1998) “La investigación es un proceso de búsqueda de conocimiento fiable, seguro, estable, útil, desde una óptica particular, en un contexto dado”


MÉTODO CIENTÍFICO

“Conjunto de procedimientos sistemáticos y organizados, orientados a describir, explicar, predecir y controlar evidencias de un hecho susceptible de investigación” (Ob.cit., p.21)

TIPOS DE INVESTIGACIÒN

De acuerdo conPalella y Martins (2003) el tipo de investigación “se refiere a la clase de estudio que se va a realizar. Orienta sobre la finalidad general del estudio y sobre la manera de recoger las informaciones o datos necesarios” (p.82)


PRINCIPIOS DEL PARADIGMA CUANTITATIVO

Se fundamenta en el positivismo lógico.
Se fundamenta en el empirismo.
Asume la objetividad como única vía para alcanzar elconocimiento.
El conocimiento científico, es sinónimo de descubrimientos de las relaciones causales que existen entre los fenómenos.
Es particularista.
Orientado hacia el resultado o producto.

PRINCIPIOS DEL PARADIGMA CUALITATIVO

Se fundamenta en la fenomenología.
Se fundamenta en la teoría interpretativa.
Asume la subjetividad como forma de conocimiento.
El conocimiento es el resultado dela interacción con el sujeto y el objeto de investigación, en el marco de una acción comunicativa.
Es holístico.
Orientado al proceso.




TIPOS DE INVESTIGACIÓN 


LAS QUE UTILIZAN EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVO SON LAS SIGUIENTES:

1. De acuerdo al propósito de la investigación. 

INVESTIGACIÓN BÁSICA

La investigación básica, pura o fundamental, es la que se apoya en uncontexto teórico y su propósito es el desarrollo de teorías, no hace énfasis en las aplicaciones prácticas, ni las consecuencias. Propone leyes, principios.


INVESTIGACIÓN APLICADA
Se vincula a la práctica, confronta la teoría con la realidad. Es empírica y dinámica. Depende de la investigación básica, ya que parte de los hallazgos de ésta. Aplica los conocimientos, construye y modifica.2. De acuerdo a los medios que utiliza, para obtener la información.
Fuentes consultadas. 

INVESTIGACIÓN DE CAMPO
También se le denomina directa, ya que se efectúa en el lugar y tiempo, en que ocurre el hecho o fenómeno, que se está investigando.
Es un análisis sistemático de problemas de la realidad con el propósito de encubrirlos, explicar sus causas y efectos, entender su naturaleza yfactores constituyentes.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Es la que se apoya en fuentes documentales tales como: libros, periódicos, revistas, documentos escritos u orales. Se ocupa del estudio de problemas planteados a nivel teórico, recopilando información en diversas fuentes.
El estudio de los problemas se realiza con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, apoyadoprincipalmente en fuentes bibliográficas documentales. 

INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
Requiere la manipulación de una variable no comprobada. Es rigurosa en cuanto al control de las condiciones. Indaga en el modo en que se produce el hecho observado. En este sentido, el investigador identifica y controla, las variables de estudio.

INVESTIGACIÒN CUASIEXPERIMENTAL

Se usa cuando no es factibleutilizar un diseño experimental verdadero. Es un método de control parcial, ya que no siempre es posible seleccionar los sujetos al azar, no permite controlar absolutamente todas las situaciones.

3. De acuerdo al lugar donde se desarrollan. 

INVESTIGACIÓN DE CAMPO

Se desarrollan en el ambiente natural, en el sitio donde se realiza la investigación. (Comunidad, empresa, institución...
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