Investigacion

1.INTRODUCCIÓN
Este proyecto presenta nuestra experiencia en la I.E. “Virgen de las Mercedes” es una experiencia muy difícil de olvidar , encontrar a estos niños con tantas ganas de aprender nos llevó a continuar con el proyecto , nos enfocamos en la realidad que vivimos en la inconsciencia ambiental que invade el planeta , en las consecuencias que pesarán sobre nuestras espaldas dentro de pocoy todo ello, porque no entendemos que formamos parte de la naturaleza y si atentamos contra ella comprometemos nuestra propia existencia.
La problemática nacional , según nuestro punto de vista , radica en la poca información que se nos da al igual que el poco interés que le brindamos ,las actitudes dicen todo y nuestro consideración con el medio que nos rodea , no es la más gratanecesariamente, por ello nos propusimos trabajar con estos niños ,ya que consideramos que esa edad es apropiada para la empezar con la cultura ecológica , sabíamos que trabajar con ellos no sería tan fácil , así que lo hicimos aplicando técnicas didácticas para mejorar la comprensión de los temas a tratar ( cuidado del medio ambiente - reciclaje) , cada día de esta clase significaba un reto , un desafío quenos comprometíamos a realizar , debíamos salir del colegio , dejando muy claros los conceptos que queríamos transmitir y la satisfacción que nos daba saber que todo era comprendido , era muy grande , al igual que la alegría de saber que el medio ambiente nos lo agradecería . En ese colegio dejamos cajas ecológicas, plantitas, fichas de trabajo y lo mejor “Conciencia Ecológica”

Sembrando
Unaeducación

Jugando jugando, el ambiente vamos sanando

1.1 OBJETIVO GENERAL : Al culminar con el proyecto dentro de la I.E. Virgen de las Mercedes, nos proponemosdesarrollar las habilidades de los alumnos despertar el interes ,tomar conciencia ecologica a travez d ela realidad dando a conocer el mensaje de la investigación.
Objetivos especificos:
*Dejar fijos los conceptos de MedioAmbiente, Contaminación y Reciclaje.
*Enseñar a los niños/as en que consiste el reciclaje.
*Conseguir que los niños aprendan la distribución de residuos en los tachos ecológicos.
*Lograr que adquieran un hábito por cuidar a las plantas de la I.E.
*Fomentar la autonomía y la responsabilidad de los niños.
*Conseguir que lo aprendido también lo puedan fomentar a otros compañeros

2.METODO DE ENFOQUE2.1.DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA QUE SE ELIGIÓ
Escogimos realizar una investigacion experimental ,ya que en nuestro caso el trabajo es con niños ,por ello nuestra participacion debe ser activa.Impartimos clases a los alumnos abordando los temas del medio ambiente y reciclaje así mismo fomentamos la participación de cada uno de ellos mediante dibujos, cuento,dinámicas y tareas que losllevaron a no perder la atención en los temas brindados.
En el tema del medio ambiente les informamos adecuadamente sobre la importancia que existe en nuestra vida, luego procedimos al sembrado de las plantas (preparación del terreno, trasplante y cuidado del jardín, etc.). A través de la manipulación de nosotras y atención del alumnado construimos conocimientos comunes como el respeto, valoración dela naturaleza, favoreciendo al valor de cultura a cada uno de los niños.
Aplicamos el reciclaje mediante la implantación de tachos (latas de aceite) que fueron forradas de acuerdo a la función de cada color previo a ello fomentamos charlas sobre el funcionamiento de cada color y la participación colaboradora que deben brindar a la naturaleza.
Como tarea final le proporcionamos al alumnoactividades para casa (como colorear y dibujar) esto contribuye al conocimiento de cada uno asimismo rescatamos los conocimientos que ha adquirido lo cual nos llevó a la evaluación y conclusión final.

* PLAN DE TRABAJO
Lunes 16/04/12 Hora: 6:40p.m
Lugar: biblioteca de senati

* Nos reunimos con el proposito de elaborar las preguntas del instrumento elegido(la entrevista),formulamos 10...