Investigacion

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 10 de julio de 2010
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO
COORDINACIÓN DE ASESORÍA PEDAGÓGICA

CURSO – TALLER
DESARROLLO DE HABILIDADES EN ALUMNOS
CON TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

FECHA:21, 22 y 23 de abril de 2010.

DIRIGIDO A: Personal directivo y Psicólogos de los servicios de educación especial: CAM y USAER.

PROPÓSITO:

Que los participantes enriquezcan los elementosteóricos y prácticos, para la conceptualización de las necesidades educativas especiales (NEE), asociadas a los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD).FACILITADORA: A.P. Silvia Lorena Mijangos Cortés
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO
COORDINACIÓN DE ASESORÍA PEDAGOGICA

CURSO – TALLERDESARROLLO DE HABILIDADES EN ALUMNOS CON TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

PRIMERA SESIÓN

PROPÓSITO:
• Analizar y reflexionar sobre la definición, criterios y características delos TGD.

Mérida, Yuc., a 21 de abril de 2010
|SUBTEMA |ACTIVIDADES|TIEMPO |MATERIALES |PRODUCTOS |
|Encuadre del curso |-Saludo ybienvenida |7:30 – 7:50 |-Lista de asistencia |Lista de asistencia |
||-Registro de asistencia. | |-Power point con los propósitos. | |
|| |20’ |-Cañón y lap top | |...
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