investigacion

Tema: La aceptación de las TIC en los alumnos de la universidad Tecnológica de el salvador.
Delimitación del tema: La aceptación de las TIC en los alumnos de la universidad Tecnológica de el salvador en la facultad de comunicaciones en la materia de reportaje interpretativo.

Objetivos
Objetivo general: Determinar la aceptación de las tics en los en los estudiantes de la universidadtecnológica de el salvador de la materia de reportaje interpretativo
Objetivos Específicos
Conocer el grado de aceptación de las TIC., por parte de los alumnos en las asignatura de reportaje interpretativo.

Determinar si el uso de las TIC en los alumnos de la universidad tecnológica de el salvador de la materia de reportaje interpretativo.



PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN.
¿Qué les interesa alos alumnos de la universidad tecnológica de las TIC?
¿Cuáles son los recursos más utilizados por los alumnos que ayudan a mejorar la aceptación de las tics?

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Existen múltiples factores que pueden influir en la aceptación de las tics de los alumnos, algunos de estos son la falta de conocimiento de las tics,
Del mismo modo es importante destacar que el usode la tecnología en la educación, cumple un rol bastante importante y que es difícil de medir la manera que influye en la aceptación.
El uso de las TIC va influir en los alumnos en la medida que esta esté disponible, haya acceso a internet y en la medida o grado de interactividad con cada uno de los recursos informáticos disponibles.
En virtud a esta influencia, e innovación tecnológica de lostiempos modernos, se hace necesario en nuestra universidad realizar un estudio que permita conocer de qué forma se están utilizando los diferentes recursos TIC y sus aplicaciones y cuál ha sido su influencia en las asignatura de reportaje interpretativo
Saber de qué forma la universidad como institución, enfrenta los desafíos de planificar actividades en las asignatura de reportaje interpretativoque permita incrementar el rendimiento académico de cada uno de las materias.
Este estudio pretende conocer la realidad en relación al uso y manejo de la Tecnologías de la información TIC por los docentes y alumnos de las asignatura de reportaje interpretativo
Como los profesores enfrentan el desafío de incorporar metodologías que permitan mejorar y utilizar cada una de las herramientas TIC,para logro de mejores aprendizajes de los alumnos en las asignaturas ya mencionadas.
Viabilidad de la investigación
. El propósito de esta investigación es poder recabar toda la información necesaria que permita conocer la aceptación de los recursos tecnológicos de los alumnos de nuestra universidad en las asignaturas de reportaje interpretativo y de esta forma poder estudiar y evaluar suinfluencia y sugerir mejoras que permitan optimizar el manejo aplicación y uso de los recursos TIC .

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la última década los sistemas de medios de comunicación masivos y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones. La enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaronlas bases sobre las que muchas investigaciones coincidieron al pronosticar cambios radicales, con cierta visión hacia el futuro, se puede afirmar que falta un largo trecho por recorrer para lograr una conexión conveniente entre las tecnologías de información y comunicación. Si nos damos cuenta la relación existente entre las Tecnologías, el Internet y los medios de comunicación en las institucioneseducativas, en los últimos años, la adquisición de los primeros equipos informáticos, las aulas de informática fueron conectadas a Internet y el Integrar la informática en el diseño. Es por ello que es importante pensar en las TICs como medio de enseñanza, que ha ayudado a pensar así y como el desarrollo tecnológico a obligando a crear nuevos enfoques en las teorías sobre la enseñanza y el...