Investigacion

Páginas: 18 (4489 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014






TEMA:
Epistemología de la Investigación










INTRODUCCIÓN

En la actualidad los estudios se han convertido en el centro de una esperanza principalmente para el ambiente académico, dada la desorientación epistemológica que es uno de los rasgos más sobresalientes en la formación inicial del docente.
Resulta claro entender que los aportes de los estudiosepistemológicos van produciendo transformaciones en diferentes escenarios del mundo intelectual y pueden despejar las incógnitas que se producen a su alrededor.
Este término proviene del verbo griego episteme que significa imponerse en algo porque se está seguro, alude el conocimiento inquebrantable y científico desde la época del Renacimiento.
Los estudios epistemológicos siempre se hanrealizado a partir y en el contexto de la filosofía, de la sociología e incluso de la política. Hoy, lo estamos haciendo en ámbito de la educación por ser un escenario idóneo de las ciencias filosóficas.















OBJETIVO
Estudiar la importancia que con lleva la epistemología de la investigación dentro de nuestro entorno y tener así un mayor conocimiento sobre en loque esta esta basada.










JUSTIFICACIÓN
Es de mucha importancia estudiar sobre la epistemología de la investigación ya que a través de esta es que se aprecia el conocimiento de una manera científica a través de estudios, teorías y hechos comprobables, Porque aporta claridad a los métodos de formación y aplicación, corroboración y evaluación de las teorías investigativa. Encuanto a la solución de problemas y búsqueda de respuestas contribuye con el diseño de esquemas que permiten establecer y establecer las posibles soluciones.
Es conocido que muchas de las ciencias, nacieron de preocupaciones surgidas en la práctica; pero existían hechos que el sentido común no explicaba y con el deseo de encontrar explicaciones sistematizadas y controladas por elementos, porjuicio reales, surge la ciencia. A partir de este momento, la investigación científica se va a interesar por explicar sistemáticamente los hechos que observa, y establecer a su vez los límites de validez de sus creencias; aspectos que el pensamiento de sentido común dejaba de lado. Es por eso la importancia de la epistemología en los procesos de investigación.






DESARROLLO
Laepistemología de la investigación es la filosofía de la ciencia que busca explicar y comprender los métodos de formación y aplicación, corroboración y evaluación de las teorías y conceptos científicos y a su vez busca fundamentarlos y evaluarlos, en este caso los de la investigación.
La epistemología de la investigación se puede clasificar en:
1. Las epistemologías meta-científicas: Hanconsistido, en todos los casos, en una reflexión sobre las ciencias ya en parte construidas e inventadas por los mismos autores de las subsiguientes reflexiones. parten de una reflexión sobre las ciencias y tienden a prolongarla en una teoría general del conocimiento.
2. Las epistemologías paracientíficas: No consisten ya en reflexión acerca de las condiciones del pensamiento científico paraalcanzar una teoría más general del conocimiento, sino se esfuerzan a partir de una crítica ante todo restrictiva de la ciencia para fundamentar, al margen de sus fronteras, un conocimiento de diferente forma. las que apoyándose en una crítica de las ciencias procuran alcanzar un modo de conocimiento distinto al conocimiento científico.
3. Las epistemologías científicas: Su fundamento es la explicacióndel conocimiento científico y no pretenden el conocimiento general. Esta categoría de epistemología surge del interés de las ciencias como consecuencia de crisis propias de las ciencias en evolución, que puede llevar a una constante revisión de sus principios e instrumentos de conocimiento.

BIBLIOGRAFÍA
http://www.buenastareas.com/ensayos/Epistemologia-De-La-Investigacion/3573338.html...
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