investigacion

INTRODUCCIÓN
El estudio de la didáctica es necesario para que la enseñanza sea más eficiente, más ajustada a la naturaleza y a lasposibilidades del educando y de la sociedad. La didáctica se interesa no tanto por lo que va a ser enseñando si no como va hacer enseñado.
Es por ello que me he interesado en abarcar estetema, que considero fundamental para el trabajo docente que llevamos día a día en nuestras aulas y que el objetivo principal de nuestra función es el transmitir al alumno la mejorenseñanza para que se desarrolle y crezca en su vida profesional futura.
En esta redacción contempla una breve descripción sobre los diseños de aprendizaje, las estrategias innovadorasque pueden llegara a servir para el rápido aprendizaje en el proceso de enseñanza, y así como la aplicación de la didáctica en la escuela actualCONCLUSION
La importancia de la unidad didáctica resulta crucial para la planificación de la enseñanza porque nos permite observar todos y cada uno de los aspectos de la materiaimpartida. Resulta más fácil observar su influencia en otras áreas con lo que con una actividad podemos progresar en distintos ámbitos.
Con esta planificación se preparan previamente lasclases con mayor facilidad y se establecen los niveles y métodos que se utilizarán.
Además permite planear con anterioridad distintas formas de dar la clase como talleres, juegosque fomenten su motivación, actividades creativas, y utilización de distintos materiales.
En conclusión, la realización de este trabajo es una labor en la que el profesor debecentrar todos sus esfuerzos para así alcanzar de forma satisfactoria los contenidos que correspondan, no solo formado a los niños en el aspecto cognitivo sino también como personas.