investigacion

ACTIVIDADES UNIDAD VI:
La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizajesobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan unaprendizaje duradero.
1. A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de lacomunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación.

Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Puedenhaber otro tipo de comunicación ejemplo: por señas. Es un proceso de intercambio de información en el que el emisor transmite a un receptor un contexto determinado.


2. Elabore un esquema con losdistintos medios que se utilizan en la educación a distancia para la transmisión de los contenidos educativos y como canal de comunicación.
Audiovisuales
Informáticos
Impresos



3. Elabore unensayo, de no más de una página, sobre la importancia educativa de la Web 2.0 y de los sistemas de gestión de aprendizaje. Recuerde que un ensayo debe contener, como mínimo, un párrafo introductorio,un desarrollo y un párrafo concluyente.

Introducción
Es la que comprende aquellos sitios Web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario yla colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia desitios Web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
Desarrollo
Sistema de Gestión de Aprendizaje o Learning Management System,...