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Páginas: 3 (616 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
Investigación Cultura Religiosa II.

¿Qué es Historia, Memoria y Palabra?

HISTORIA

El concepto de Historia a través del tiempo a tenido múltiples interpretaciones, sin embargo algunas deestas son mas relevantes que otras, por tanto en esta investigación se tendrán en cuenta algunas de las definiciones mas importantes que se tienen de la “Historia”. Una de las mas importantes y celebresa sido la de Cicerón, quien aunque no era un historiador le daba un importante valor a la historia “La Historia es testigo de los tiempos, luz de la verdad, vida de la memoria, maestro de la vida,mensajera de la Antigüedad” (Hernandez, 2001). Por tanto para Cicerón el conocimiento de los hechos del pasado era de un gran valor, ya que estos podían ser de ayuda para predecir el futuro.Asimismo varios autores influidos por la escuela de los Annales la definen como “La historia deberá reconocerse por estos dos signos: porque se ocupa de los hombres en sociedad, de sus luchas y de susprogresos y porque su finalidad es ayudarles a comprender el mundo en que viven para que les sirva de arma en sus luchas y de herramienta en la construcción de su futuro” (Hernandez, 2001) Igualmentepodemos tener diferentes concepciones de Historia algunas de las mas usadas son:
“La historia como todo lo pasado, como conjunto de hechos, fechas, anécdotas, etc., sin ninguna relación estructural.”“La historia fundada en una elección de hechos de acuerdo con la ideología dominante en cada momento. Hechos importantes recogidos por la tradición, el «recuerdo colectivo», las crónicas oficiales,constatadas por documentos, monumentos, restos arqueológicos, etc.”
“La historia como estudio de los hechos pasados, especialmente de aquellos que determinan (hechos de masas) los movimientos de población,la producción, las luchas sociales, etc., sin olvidar los hechos concretos (guerras, revoluciones, etc.).“ (Benjamín, 2008).

MEMORIA

Al igual que le concepto de la Historia, la Memoria...
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