investigacion

“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

I.E 15025 JOSE CARDO

Trabajo Individual


Curso:
Ciencia, Tecnología y Ambiente
Grado:




PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
MODALIDAD VIRTUAL

A. En nuestro país:

1. ¿Qué tipo de contaminación afecta nuestros ecosistemas?

Los tipos de contaminación más importantes son los que afectan a losrecursos naturales básicos: el aire, los suelos y el agua. Existen diferentes tipos de contaminación que dependen de determinados factores y que afectan distintamente a cada ambiente.
Contaminación del agua: Cuando se incorpora al agua sustancias extrañas como microorganismos, productos químicos, residuos industriales o aguas residuales. Estos contaminantes hacen que el agua no sea beneficiosa, nipara la vida vegetal ni animal.
Contaminación del Aire: Se denomina a la adición de elementos tóxicos como el CO. Este tipo de contaminación afecta al bienestar de las personas animales y plantas de forma negativa.
Contaminación del Suelo: Cuando se introduce material extraño en las capas terrestres. Estos contaminantes producen un desequilibrio físico, químico y biológico en el suelo.

Otrasperturbaciones medioambientales graves relacionadas con los fenómenos de contaminación son los escapes radiactivos, el smog, la lluvia acida, los gases del efecto invernadero, las mareas negras y la destrucción de la capa de ozono.

2. ¿Es posible frenar el deterioro ambiental en nuestros ecosistemas?

Si es posible, ya que frenar el creciente deterioro de los ecosistemas no significa dejar deutilizar los recursos naturales, sino encontrar una mejor manera de aprovecharlos.
Por ello la solución a esta problemática requiere atender temas puntuales de la agenda ambiental y que involucren la participación activa de la sociedad en conjunto.

3. ¿Qué podemos hacer para recuperar nuestro ambiente?

Usa focos fluorescentes (ahorradores).
Maneja menos, camina más.
Contribuyes en elahorro de energía y haces ejercicio.
Apaga la tele.
Y todos los aparatos que no estés usando, ahorras energía y gastas menos.
Tiende tu ropa.
El resultado es mejor y evitas el uso de otro aparato eléctrico.
Sembrar árboles y colaborar con el mantenimiento de las áreas verdes.
Entre más árboles sembremos será más fácil deshacernos del dióxido de carbono
Recicla más.
Entre más reutilices lascosas evitas el desgaste del medio ambiente.
Habla con tu comunidad.
Es una tarea de todos y todavía es tiempo de hacer algo.
No arrojar la basura y los desechos en las calles ni en cualquier lugar.
Se deben utilizar alternativas menos contaminantes como abonos orgánicos en lugar de los sintéticos
Educar a la población a través de las escuelas y medios de comunicación (TV, radio, periódicos)en el respeto por el medio ambiente y en la erradicación de pésimas costumbres de contaminación ambiental.
Los maestros tienen una muy alta participación en educar a las futuras generaciones hacia la responsabilidad con el medio ambiente y ayudar a la toma de conciencia sobre los daños de la contaminación.


B. Conceptos:

1. Equilibrio Ecológico:
Es el resultado de la interacción de losdiferentes factores del ambiente, que hacen que el ecosistema se mantenga con cierto grado de estabilidad dinámica. La relación entre los individuos y su medio ambiente determinan la existencia de un equilibrio ecológico indispensable para la vida de todas las especies, tanto animales como vegetales. El equilibrio ecológico es el estado de balance natural establecido en un ecosistema por lasrelaciones interactuantes entre los miembros de la comunidad y su hábitat, plenamente desarrollado y en el cual va ocurriendo lentamente la evolución, produciéndose una interacción entre estos factores.
En los ecosistemas naturales, el equilibrio ecológico se manifiesta también, como un control múltiple entre las poblaciones distintas que constituyen el ecosistema; es decir, las poblaciones de...