Investigacion

Páginas: 2 (274 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2014
 INTRODUCION A LA EPISTEMOLOGIA
ENSAYO SOBRE LA INVESTIGACION FORMATIVA

1. Cuál es la idea central del ensayo?
La idea central del ensayo es la INVESTIGACION FORMATIVA.2. Como interpreta usted el concepto de “ladrillo” que el autor menciona en el ensayo.

El concepto de “ladrillo” utilizado por el autor describe lo duro, monótono, pesado y tedioso que puederesultar para algunos estudiantes, la comprensión u acogida del estudio de la investigación formativa.

3. Como define a la investigación científica y a la investigación formativa? Existen diferencias?La investigación científica se refiere básicamente a la búsqueda de soluciones científicas, esto es, a una investigación de carácter científico con procedimientos establecidos, análisis, muestrasy pruebas de carácter científico.
La investigación formativa tiene como objetivo lograr un conocimiento integral de los elementos conceptuales y metodológicos para proyectos de investigación, esdecir está asociado con el aprendizaje y la enseñanza.
La diferencia podríamos afirmar fundamentalmente es que la investigación científica tiene como objetivo la búsqueda avanzada de solucionescientíficas, mientras que la investigación formativa tiene un enfoque mucha más pedagógico, ya que hay una relación entre docente y estudiante encaminadas a mejorar competencias.


4. Mencione cuatroobjetivos de la investigación formativa
Podríamos mencionar que la investigación formativa tiene como objetivos específicos los siguientes:
Estimular al estudiante de manerasignificativa el sentido por desarrollar a conciencia la investigación formativa.
Trabajar las posibles soluciones que se puedan dar a los diferentes fenómenos sociales, económicos, culturales, dentrode un contexto o proyecto de investigación.
Fortalecer posibles debilidades del estudiante en las competencias de comunicación y lectura.
Apropiación de los modelos y herramientas metodológicas...
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