Investigacion

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Académico - Táchira





(Ensayo)



Autora:
Vargas Gloria
C.I 17.930.881



San Cristóbal, Julio de 2010
En una empresa, negocio o institución educativa, es claro que debe existir una serie de condiciones, pautas que lo identificancomo una organizaciones, la cual se debe caracterizar por tener una buen gerente, una adecuada planificación, un personal que la conforma, la práctica de valores, las normas a seguir, para esta funciones de una manera eficaz, pues estas instituciones o empresas están destinas para el cumplimiento o cubrimiento a alguna necesidad en la sociedad, es allí donde podrá mencionar los términos decultura y clima organizacional pues son el par de factores que influye de cierto modo de manera persistente el proceso del desempeño de la misma.
Si nos enfocamos en la parte netamente educativa resulta altamente útil llegar a establecer algunas características propias de las instituciones educativas que tienen un manejo gerencial apropiado. Si aprovechamos las sugerencias de Juan Manuel Manes,tendríamos las siguientes características planteadas como oportunidades que debemos promoverlas: Profesionalización en la conducción de la institución educativa, Eficiencia solidaria desde la administración de la entidad, Reorganización y redimensionamiento institucionales, Administración de los procesos de cambio, Marketing educativo externo e interno, Ética en las decisiones sobre la comunidadeducativa, Elaborar el PEI (Proyecto Educativo Institucional) y actualizar la propuesta educativa, Trabajo en equipo y sólida comunicación en bien del nuevo paradigma institucional.
En este orden de ideas se puede decir que el clima organizacional es un tema de gran importancia hoy en día para casi todas las organizaciones, las cuales buscan un continuo mejoramiento del ambiente de su organización, paraasí alcanzar un aumento de productividad, sin perder de vista el recurso humano. Siendo ni mas ni menos que El ambiente donde una persona desempeña su trabajo diariamente, el trato que un jefe puede tener con sus subordinados, la relación entre el personal de la empresa e incluso la relación con proveedores y clientes todos estos elementos van conformado lo que denominamos clima organizacional,esto puede ser un vinculo o un obstáculo para el buen desempeño de la organización en su conjunto o de determinadas personas que se encuentran dentro o fuera de ella, puede ser un factor de distinción e influencia en el comportamiento de quienes la integran. El estudio de lo que es el clima organizacional, nos lleva a comprender porque este elemento o característica de las empresas, reviste unagran importancia, toda vez que el estado que guarde, positivo o negativo, repercute grandemente en la implementación de proyectos tendientes a lograr la eficiencia y eficacia de dichas organizaciones a través de la gestión directiva.
En base a lo anterior clima organizacional es la expresión personal de la percepción que los trabajadores y directivos se forman de la organización a la quepertenecen y que incide directamente en el desempeño de la organización. Desde que este tema despertara el interés de los estudiosos del campo del comportamiento organizacional y la administración se le ha llamado de diferentes maneras: Ambiente, atmósfera clima organizacional etc. Sin embargo solo en las últimas décadas se han hecho esfuerzos por explicar su naturaleza e intentar medirlo. De todos losenfoques sobre el concepto de clima organizacional, el que ha demostrado mayor utilidad es el que ve como elemento fundamental las percepciones que el trabajador tiene de las estructuras y procesos que ocurren en un medio laboral.
En otras palabras el clima se refiere a las características del medio ambiente de la organización en que se desempeñan los miembros de estas y pueden ser externas o...