investigacion

Páginas: 15 (3675 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2014
La Escuela Primaria Ryan ha establecido una serie de talleres para los
padres de estudiantes en 4º y 5º grado (y para estudiantes cuando es
apropiado) para proporcio-narles información y herramientas sobre
temas que preocupan a la comunidad de padres de la escuela. Los
padres rellenan una encuesta al principio del año en la que incluyen
posibles temas de discusión. Estas series de tallereshan venido
tratando temas como:
• Cambios físicos y emocionales de los adolescentes
• Creación de una buena familia
• Estrategias de comunicación de la familia
• Familiarización con las presiones sociales que sufren los jóvenes
antes y durante los años de la adolescencia


Entre los conferenciantes se encontraban consejeros de la Escuela
Intermedia Angevine y representantes deorganizaciones comunitarias
como Health Services, Circle of Concern Consortium y Boulder
County Prevention Connection. Estos talleres han tenido mucho éxito
en facilitar la conexión entre padres que tienen necesidades y
preocupaciones similares.
Beneficios
Ser Padres
• Los padres se llevan consigo un “tesoro” de estrategias y de
herramientas que les ayudarán a estar mejor preparados para
educar asus hijos según van entrando en los años de la
adolescencia.
Colaboración con la Comunidad
• Proporciona un vínculo con la escuela intermedia a la que sus
hijos van a asistir.
• Los recursos de la comunidad se utilizan para fortalecer a las
familias.
• Los padres están informados en cuanto a los recursos que hay
disponibles en la comunidad y a las estrategias para saber
utilizarlos.Escuela Primaria Ryan
1405 Centaur Village
Dr.
Lafayette, CO 80026
(303) 665-3345
Persona de Contacto:
Maureen Keeney
10 Noches Para Familias
Latinas
Una Breve Descripción
La Escuela Primaria Whittier celebra mensualmente sus Noches Para
Familias Latinas con el propósito de ayudar a las familias de habla hispana a
entender mejor el contenido y las expectativas académicas en las áreas demantemáticas, de ciencias y de lectura.
El evento comienza con una actividad familiar. Por ejemplo, durante la
“noche de matemáticas” cada familia toma una prueba de matemáticas, en la
que trabajan juntos todos sus miembros, para solucionar problemas de
geometría. A continuación los niños comparten con sus padres algunas
muestras de sus trabajos y se les pide que les enseñen algo haciendo demaestros.
La siguiente fase de la noche incluye el reunir a todos los padres para
darles una breve presentación sobre el enfoque del currículum y un período
durante el que pueden hacer preguntas o compartir opiniones. Mientras los
padres están reunidos, los niños pasan a otra sala para crear juegos
relacionados con el área de contenido y que se pueden llevar a sus casas.
Estas noches acabancon refrigerios y con una rifa de premios. Los padres
también pueden elegir un libro en español que se pueden llevar a sus casas
para añadir a su colección particular.
Varias empresas locales y fundaciones, incluyendo la Fundación del
Valle de Boulder, han contribuído con donaciones o financiando cada uno de
estos eventos, algunos de los cuales se han celebrado en el Fiske Planetarium
de CUy en la Biblioteca Pública de Boulder.
Beneficios
Comunicación
• Los padres reciben información y apoyo y pueden hacer preguntas en su
idioma nativo en un entorno relajado y familiar.
• Proporciona una oportunidad para que los padres y los educadores se
relacionen y hablen sobre cuestiones como el comportamiento positivo y
el rendimiento de los estudiantes y no tan sólo del malcomportamiento.
• Proporciona oportunidades habituales para revisar el trabajo del
estudiante y hacer comentarios.
Aprendizaje de los Estudiantes
• Los padres cuentan con información y con ayuda para fomentar el
aprendizaje en sus casas.
• Fortalece la relación entre la casa y la escuela al propiciar que las
familias participen en el plan de estudios de la escuela.
• El nivel de rendimiento y de...
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