investigacion

MEJORANDO TU ESCRITURA Y REDACCION A TRAVÉS DE FLASH 8

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los alumnos del ITSSNP que desertan, muchas veces se van por problemas de aprendizaje, ya que los docentes no utilizan técnicas de acuerdo a cada alumno. Hay alumnos que dependen de un aprendizaje visual como por ejemplo: ver imágenes, documentales atractivos, especialmente ver colores llamativos para que lainformación pueda almacenarse en el cerebro; además de que también tienen problemas de escritura y redacción y es el motivo de que los alumnos no acrediten las asignaturas.
JUSTIFICACIÓN

Se realizaran actividades con aprendizaje visual en flash 8, para que los alumnos visuales, especialmente puedan interactuar, aprender y reforzar los conocimientos transmitidos por los docentes. Por lo quecada asignatura tendrá sus propias actividades, ayudando a los profesores con un material didáctico; además de que se pretende reducir la cantidad de alumnos con promedios muy bajos lo que mejorara el nivel académico de la institución.
OBJETIVO GENERAL

Diseñar una aplicación en flash 8 que sea una herramienta para alumnos y docentes de la materia de fundamentos de la investigación, y quecontribuya en su aprendizaje, implementando técnicas de desempeño.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer el entorno del trabajo y las herramientas de flash8 para crear el proyecto.
Diseñar una serie de actividades que contenga información acerca de las reglas y normas ortográficas y de puntuación.
PROPÓSITO

Lograr que por medio de la aplicación los alumnos de la institución puedan mejorar su forma deescritura y redacción.
HIPÓTESIS

Si se llega a realizar el proyecto podemos decir que, nuestras propuestas de elaborar la aplicación multimedia ya que ayudará a mejorar la ortografía y redacción de la mayoría de los alumnos.

MARCO TEÓRICO

Flash es una herramienta de edición con la que los diseñadores y desarrolladores pueden crear presentaciones, aplicaciones y otro tipo de contenidoque permite la interacción del usuario. Los proyectos de Flash pueden abarcar desde simples animaciones hasta contenido de vídeo, presentaciones complejas, aplicaciones y cualquier otra utilidad relacionada. En general, los fragmentos independientes de contenido creados con Flash se denominan aplicaciones, aunque se trate solamente de una animación básica. 
Se pueden crear aplicaciones de Flash conuna amplia variedad de contenido multimedia que incluye imágenes, sonido, vídeo y efectos especiales.
Dado el tamaño tan pequeño de sus archivos, Flash resulta especialmente ideal para crear contenido que se facilite a través de Internet. Para ello, utiliza en gran medida gráficos vectoriales. Este tipo de gráfico requiere mucha menos memoria y espacio de almacenamiento que las imágenes de mapade bits, ya que se representan mediante fórmulas matemáticas en lugar de grandes conjuntos de datos.
Aplicaciones que se pueden crear con Flash: Gracias al amplio número de funciones de Flash, se pueden crear multitud de tipos de aplicaciones. A continuación se citan algunos ejemplos de los tipos de aplicaciones que se pueden generar con Flash:
Animaciones Incluyen anuncios publicitarios,tarjetas de felicitación en línea, dibujos animados, etc. Muchos otros tipos de aplicaciones de Flash también incluyen elementos de animación.
Juegos Numerosos juegos se crean con Flash. Los juegos normalmente combinan las capacidades de animación de Flash con las capacidades lógicas de Action Script”. 

Adobe Flash versión 8. Flash es una herramienta de edición con la que los diseñadores ydesarrolladores pueden crear presentaciones, aplicaciones y otro tipo de contenido que permite la interacción del usuario. Los proyectos de Flash pueden abarcar desde simples animaciones hasta contenido de vídeo, presentaciones complejas, aplicaciones y cualquier otra utilidad relacionada. En general, los fragmentos independientes de contenido creados con Flash se denominan aplicaciones, aunque se trate...