investigacion

Participante

Luz del Carmen Arias López

Matricula
14-7349

Asignatura
Educación Ambiental

Facilitadora
Miguelina Vargas













Actividad 2
De educaciónAmbiental

Realiza una investigación y redacta un informe, para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en cuenta los siguientes aspectos.

1-escosistema.
-En ecología y otras ciencias de latierra se denomina ecosistema a un sistema dinámico relativamente autónomo, formando por una comunidad natural y su ambiente físico. El concepto, que empezó a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene encuenta las complejas interacciones entre los organismos (plantas, animales bacterias, algas, protozoos y hongos, entre otros) que forman la comunidad y los flujos de energía y materiales que laatraviesan.

2-Elementos del ecosistema (biótico y abiótico).
-Todos los factores químico-físicos del ambiente son llamados factores abióticos (de a, “sin”, y bio, “vida”). Los factores abióticos másimportantes son la precipitación (lluvia más nevada) y temperatura; todos sabemos que estos factores varían grandemente de un lugar a otro, pero las variaciones pueden ser mayores de lo que normalmentereconocemos.
-Los factores bióticos comprenden todos los elementos de un ecosistema que poseen vida: flora, fauna y microorganismos. Un ecosistema siempre involucra a varias especies vegetales queinteractúan con factores abióticos.

3-Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadena alimenticio.



4-Esplica la importancia de la red de la vida.

-La red de la vida se muestra con laindependencia dentro de un ecosistema. Para sobrevivir los animales y plantas, dependen de un sistema complejo, de alimentación. Por ejemplo en un ecosistema típico de una pradera, la red podríatrabajar así: el sol provee energía para el césped, los saltamontes se alimentan del césped; los pájaros y ranas se alimentan de los saltamontes; las serpientes se comen a los pájaros, sapos y ratones,...