investigacion

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA Y
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN











APORTE DE LA INVESTIGACIÓN
A LA FORMACIÓN POLICIAL







POLICÍA NACIONAL
DIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELAS
ESCUELAS DE SUBOFICIALES Y NIVEL EJECUTIVO
“GONZALO JIMÉNEZ DE QUESADA”
2014

TABLA DE CONTENIDO

1.INTRODUCCIÓN...........................................................................................................3

2. CONTENIDO…………..................................................................................................4

3. CONCLUSIONES…………………………………………...........................................6


INTRODUCCIÓN


Con motivo de las múltiples acciones, funciones y/o roles que se desarrollan al interior de la institución policial, se ha hecho necesariala implementación de labores de Investigación en cualquiera de las áreas o líneas existentes, de tal manera, que mediante normatividad y doctrina institucional se ha determinado que “la actividad policial es una profesión. Como tal sólo podrá ser ejercida por personas que acrediten títulos de idoneidad profesional, expedidos por los respectivos centros de educación policial y reconocidos por elGobierno, según normas vigentes” (artículo 14 del Decreto 1791 del 2000).

En tal sentido, la investigación entendida como la búsqueda de soluciones para determinados inconvenientes que incluye la averiguación de datos y utilizada primordialmente en la educación superior para formar a los estudiantes en los fundamentos, principios y prácticas académicas necesarias para desarrollar de la mejormanera su vida profesional.

La Policía Nacional, se ha apropiado del conocimiento de la investigación científica en búsqueda de soluciones a las problemáticas que se presentan en el cotidiano desarrollo de la labor policial; a tal punto de lograr desplegar actividades de carácter investigativo a nivel local, regional y nacional, reconociendo estas labores de manera esencial y estratégica en elavance del cumplimiento en los procesos y procedimientos misionales.


CONTENIDO


La Policía Nacional dentro de sus políticas institucionales ha determinado implementar el tema de la investigación, es por ello q a través de la Dirección Nacional de Escuela constituida por las diferentes escuelas de formación, enmarcan dentro de sus currículos y sus planes de estudio la esta materia enparticular, la cual ha determinado como un elemento esencial de la docencia y la proyección social.

La investigación es el ejercicio académico que genera y mejora las actitudes personales, así como desarrolla en el policial la competencia de investigador con capacidad para observar, analizar, describir y explicar la realidad social, económica, política, ambiental y cultural. Además q crea en lapolicial apertura mental a los nuevos paradigmas de la ciencia, la tecnología y la innovación. También contemplada como el fundamento de la formación académica y científica, la calidad científica y su pertinencia institucional de la investigación, determinan la viabilidad de la aplicación de sus resultados para el mejoramiento policial. Mediante la investigación se puede establecer las nuevas condicionesde la realidad nacional, internacional y mundial que demanda un servicio policial eficiente, oportuno y anticipatorio. Actualmente en la policía existen 7 áreas de investigación de las cuales se despliegan 12 líneas, las cuales no son estáticas, estas deben actualizarse permanentemente de acuerdo con la dinámica social e institucional. Los trabajos de investigación debe enfocarse en lasnecesidades identificadas en el servicio de policía, por ello se debe tener en cuenta:

¿Cuál es su trascendencia social?
¿A quiénes beneficia la investigación?
¿Que alcance social tiene?
¿Qué beneficios trae para la institución?
¿Se cuentan con los recursos necesarios para realizar dicha investigación?
¿Qué puede suceder si la actual situación permanece?

La investigación fomenta la producción...