investigacion


Actividad: “El metro de la conducta”
Línea de acción: Promoción de la inclusión en los alumnos para permitir la convivencia armónica en el contexto escolar en torno a los valores de latolerancia, el respeto y la equidad.
Propósito: Hacer conscientes a los alumnos de las consecuencias de sus actos.

Desarrollo: En esta actividad se le proporcionara a los alumnos un metro de conducta engeneral donde llevara el nombre de cada alumno y debajo del nombre un listón de dos metros de largo el cual será colocado a lado de la pizarra de enfrente donde todos los niños puedan observarlo ,también habrá una tómbola que contenga papelitos con diversos números en centímetros de 1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm,11cm,12cm,13cm,14cm,15cm,16cm,17cm,18cm,19cm, 20 cm. Cada vez que algúnalumno tenga mala conducta pasara al frente, sacara un papelito y de acuerdo al centímetro que le toque ese será el centímetro que se le cortara a su listón, el niño o niña que conserve intacto sulistón durante las semanas tendrá un regalo sorpresa.
Recursos:
Materiales: Listones, lista con los nombres de los niños, tómbola.
Tiempo:
15 minutos.










Actividad: calaveritasLínea de acción: Fortalecimiento de valores (respeto, equidad y tolerancia) a través de tradiciones culturales.
Objetivo: Que los alumnos desarrollen su creatividad al inventar rimas y conformencalaveritas para revivir las tradiciones del mes de Noviembre con relación al día de muertos.
Desarrollo: Del 29 al 30 de Octubre el grupo tendrá un espacio que se adecuará al horario para realizarcalaveritas divertidas de acuerdo a la tradición del día de muertos.
Se procurará desarrollar lo mejor posible su creatividad, revisar sus textos que tengan rima y sean divertidas. Al terminar el primerborrador lo transcribirán en limpio para realizar un pequeño concurso dentro del aula, seleccionarán de manera democrática a través de una votación el día 30 de Octubre los tres mejores trabajos para...