investigacion

¿Qué es una investigación?

La etimología del término "investigación" nos sirve bastante bien como primera aproximación: la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso más elemental del termino en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa".
Desde el momento en que el hombre se enfrentó a problemas y frente a ellos empezó ainterrogarse sobre el porqué, cómo y para qué, con esta indagación sobre las cosas, de una manera embrionaria, comenzó lo que hoy llamamos investigación.
Aplicando al campo de la actividad científica, la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbitode la realidad.
Apoyándonos en las consideraciones precedentes, podemos enunciar algunas características principales de la investigación:
Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acervo de una ciencia o una disciplina; de una manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de larealidad sin un objetivo teorético.
Exige comprobación y verificación del hecho o fenómeno que se estudia mediante la confrontación empírica.
Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general.
Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial.
Utiliza una serie deinstrumentos metodológicos para obtener datos, registrarlos y comprobarlos.
Por último, la investigación se registra y expresa en un informe, documento o estudio.

Funciones de la investigación

1. Responder a las consultas y demandas de Estado y la sociedad civil en materia de Seguridad, Defensa y Desarrollo Integral de la Nación e Integración.
2. Elaborar el plan y cronograma de actividades en elárea de investigación, publicación y documentación y presentarla en Consejo de Facultad.
3. Proponer al Consejo Académico las líneas de investigación y su revisión anual, así como la escogencia de Coordinadores y Docentes adscritos a dichas líneas.
4. Estudiar y considerar los proyectos de investigación que propongan los participantes de los diferentes programas de postgrado y docentes delInstituto.
5. Coordinar los Estudios Estratégicos de Seguridad y Defensa (EESD), con la finalidad de llevar un seguimiento continuo de los problemas en las áreas de Seguridad, Defensa y Desarrollo Integral de la Nación e Integración.
6. Coordinar con las universidades del país, actividades de pasantías en las diferentes áreas del conocimiento, para contar con el apoyo de pasantes, en actividades deinvestigación del Instituto.
7. Mantener un banco de datos actualizados, contentivo de las diversas investigaciones realizadas por docentes y participantes de los diferentes programas de postgrado.
8. Establecer y procesar las adquisiciones de libros, revistas especializada, entre otras publicaciones, en el área de Seguridad y Defensa Integral de la Nación e Integración.
9. Recopilar, organizar yestructurar los diversos escritos, ensayos, tesis, etc.; producidos por el personal docente, participantes de los diferentes programas de postgrado, egresados y colaboradores para su publicación.
10. Establecer las necesidades de mejoramiento continuo en el área académica y de investigación del personal docente del instituto.
11. Vincular y mantener intercambio académico y de investigación con losCentros de Investigación de las Universidades e Institutos Homólogos en el área de Seguridad, Defensa, Desarrollo Integral de la Nación e Integración.

Escribe la clasificación de la investigación de acuerdo a sus fuentes. Explica cada una de ellas.

Investigación Documental: el objetivo fundamental es el análisis de diferentes fenómenos utilizando técnicas precisas de la documentación...