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Páginas: 5 (1171 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2015
Cabimas, 30 de enero del 2015
1.- Procesos Científicos:
El primer paso en el proceso científico se sucede siempre que un científico observa algo interesante e inexplicado, como una nueva luz en el cielo, huellas en el suelo que no se parecen a nada visto antes, o quizás, cuando se suscita una reacción extraña cuando dos productos químicos se agregan simultáneamente a un recipiente. Cuando estopasa, por lo general el científico comenzará a pensar en cómo darle explicación a la nueva observación. Por lo general, ¡los científicos son bastante curiosos!
Es aquí cuando comienza el proceso conocido como, método científico. El científico comenzará a elaborar una hipótesis que explique el acontecimiento inusual que el o ella acaba de observar. Luego, basado en esa explicación hipotética,comenzará a hacer predicciones.
2.- Relaciones Intergrupales:
Se establecen entre individuos o grupos en su conjunto en función de las pertenencias e identificación con esos grupos. Tienen por lo general una gran visibilidad ya que a menudo son objeto de interés por parte de los medios de comunicación.
3.- Tipos de Grupos.
Grupos Primarios: La característica principal de este tipo de grupos es laforma en la que interactúan sus miembros. La relación entre los mismos está basada en la afectividad, el compromiso y la solidaridad. Son grupos reducidos, y la interacción es cara a cara. Los sujetos que conforman los grupos primarios no son intercambiables, es decir, cuando uno se va, la relación deja de existir. Por otra parte, este vínculo es creado de manera totalmente libre y voluntaria.Grupos Secundarios: están constituidos por un gran número de personas, lo que impide que la relación se establezca cara a cara. La unión entre ellos esta sujeta a los objetivos que persiguen en común, y no a vínculos afectivos. Sus métodos de organización suelen estar escritos, formando reglamentos o estatutos. Los grupos secundarios están compuestos, a su vez, por varios grupos primarios.
Gruposde Referencia: es el grupo utilizado por un individuo a modo de comparación, con el fin de establecer sus conductas como forma de comportamiento propio. Es decir, es el grupo a través del cual una persona internaliza reglas o valores, pero al cual no sólo no pertenece, sino que tampoco es reconocido como parte del mismo por sus integrantes.
Grupos de Pertenencia: el término define el grupo al queun individuo pertenece. Aquí la persona forma parte del mismo y, a su vez, es reconocida como integrante. De esta manera, las normas y reglas establecidas en los grupos de pertenencia son adoptadas y acatadas por sus miembros.
Grupos Formales: son aquellos en donde existe una estructura, y las conductas de sus integrantes están reglamentadas y encaminadas a conseguir propósitos determinados. Losgrupos formales son creados específicamente con un fin y pueden ser temporales o permanentes.
Grupos Informales: son establecidos a partir de relaciones de compañerismo y amistad entre sus miembros. No cuentan con una estructura formal, pero su constitución se lleva a cabo en el contexto de los grupos formales.
4.- Objetivos de Grupos:
Identificar y formular preguntas que puedan contestarsecon el método científico.
Formular una hipótesis.
Identificar y describir los componentes de un experimento científico.
Identificar las variables dependientes e independientes de un experimento.
Resumir y presentar los resultados en tablas y graficas.
Diseñar un experimento científico.

5.- Normas de presentación para un informe científico.
Esta normativa es una guía que contiene unconjunto de pautas, orientaciones, condiciones y procedimientos para la elaboración del reporte de investigación, las cuales tienen por objeto establecer las condiciones mínimas de forma de los trabajos científicos. El reporte de investigación es un instrumento que tiene como finalidad específica comunicar por escrito en forma concreta, coherente y veraz a la comunidad científica y la sociedad los...
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