investigacion

REGLAMENTACION DEL APA 6TA EDICION.
Esta guía
• Provee un resumen de los aspectos más consultados al redactar un trabajo de investigación.
• Incorpora los cambios presentados en la 6ta edición del Manual de estilo de la American Psychological Association.
• No es exhaustiva, por lo que el Manual es imprescindible al redactar el trabajo.
Manual de publicaciones APA
• Reglas de estilo querigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la conducta.
• Establece los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma clara, precisa y uniforme
• Su uso se ha extendido a otras disciplinas
• La sexta edición cubre los siguientes aspectos:
Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas
Estructura y contenido del manuscrito
Normasde redacción para una expresión clara, concisa y sin sesgo
Reglas de puntuación, uso de mayúsculas, abreviaturas, ecuaciones y más
Formato de tablas y gráficas
Formato de citas y referencias
Formato general del trabajo
• Papel 8 1/2” X 11”
• 1” de margen
• Letra Times New Román, 12 pt
• Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras
• Dos espacios despuésdel punto final de una oración
• Sangría (Indent) a 5 espacios en todos los párrafos
• Las tablas no tienen líneas separando las celdas
Orden de las partes de un manuscrito
• Página de título o portada
• Resumen (Abstract)
• Texto
• Referencias
• Notas al calce (Footnotes)
• Tablas
• Figuras
• Apéndices
Citas en el texto
• El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen enparéntesis dentro de la oración.
• La Biblia y el Corán, y las referencias a comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias.
Formato de las citas (Vea Apéndice A)
• Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre paréntesis.
Viadero (2007) informa que un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entrela enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar.
• Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha.
Un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar (Viadero, 2007).
• Si la obra tiene más de dos autores, se cita la primeravez con todos los apellidos.
• En las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al.
El término inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en 1990. (Álvarez Manilla, Valdés Krieg & Curiel de Valdés, 2006).
En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la inteligencia emocional no incide enel mismo.
• Si son más de seis autores, se utiliza et al. Desde la primera mención.
Lista de referencias
Referencias vs. Bibliografía
• Una lista de referencias incluye sólo las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo.
• Una bibliografía incluye las fuentes que sirven para profundizar en el tema (APA, 2009, p.180 n1).
• El estilo APArequiere referencias.
Consideraciones generales
• Orden alfabético por la primera letra de la referencia
• Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente
• Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble espacio.
Documentos electrónicos
• No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo, pero sí en el caso de las tesis y loslibros electrónicos.
• No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo
• No se escribe punto después de la dirección Web (URL)
Digital Object Identifier (DOI)
• Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en formato electrónico
• Identifica contenido
• Provee un enlace consistente para su localización en Internet
• Actualmente, no todos los documentos tienen...