Investigacion

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRIA EN: GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
ASIGNATURA:
FORMULACIÓN DEPROYECTOS EDUCATIVOS
DR. ARTURO PORTILLA VALDIVIA
TEMA:
PROYECTO DE INNOVACION PEDAGOGICA
PRESENTADO POR:
CEREZO PILCO, EVA MARÍA.
ESPINOZA RAMOS,VICTORIA GLADIS

AREQUIPA –2012

ANÁLISIS DELOS INVOLUCRADOS
“La I.E General Ollanta estaría en condiciones de trabajar la jornada completa incluida el almuerzo que es financiado por el estado”.
GRUPOS | INTERESES | PROBLEMA PERCIBIDOS| RECURSOS Y MANDATOS |
DIRECTOR | -Elevar la calidad educativa. -Reingeniería de la Educación.-Mentalidad abierta y holística. | -Inadecuada infraestructura.-Limitado apoyo de órganosintermedios. | -Apoyo de Municipio y de Gobierno Regional. |
DOCENTES | GRUPO A-Vocación de servicio-Innovador.GRUPO B-Ausencia de vocación -Renuentes al cambio | -Limitados estímulos y/o incentivospara la capacitación e investigación.-Incumplimiento de remuneración propuesta.-Cumplimiento de la doble jornada laboral, en otras actividades.-Abandono familiar por cumplimiento de la nuevajornada laboral. | - Apoyo de Municipio y de Gobierno Regional.- Autocapacitación- Recursos Propios. |
PADRES DE FAMILIA | -Interesados en la propuesta de mejorar la calidad educativa. | -Alimentacióninadecuada de los alumnos.-Desinterés y despreocupación de los PP.FF en el avance académico de sus hijos. | - Recursos propios |
ESTUDIANTES | -GRUPO A-Entusiastas-ProactivosGRUPOB-Conformistas-Apoyo a sus Padres en las labores de casa. | -Propuestas que no satisfacen las expectativas y necesidades de los estudiantes-Uso inadecuado del tiempo libre. | - Apoyo de Municipio y deGobierno Regional.-Recursos propios |

GRUPOS | POSICIÓN | FUERZA | INTENSIDAD | OBS |
DIRECTOR | | | | |
DOCENTES | | | | |
PADRES DE FAMILIA | | | | |
ESTUDIANTES | | | |...
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