Investigacion

Escuela Emma Balaguer de Vallejo del Distrito Educativo 10-02

Sector: Lotes y Servicios de Sabana Perdida, Municipio Santo Domingo Norte, Rep. Dom.

Tema de la Investigación:

Análisis de lascausas de la inasistencia de los maestros de la Escuela Emma Balaguer del Distrito Educativo 10-02, Sabana Perdida, Santo Domingo Norte del año 2012-2013.

Planteamiento del problema:

Lainvestigación se realizará con la finalidad de conocer las causas de la inasistencias de los maestros/as de la Escuela Emma Balaguer de Vallejo del Distrito Educativo 10-02, Sabana Perdida, Santo DomingoNorte del año 2012-2013.

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Formulación del problema:



¿Cuáles actividades realiza la Escuela Emma Balaguer de Vallejo del Distrito Educativo 10-02, Sabana Perdida, Santo Domingo Nortepara comprometer a los docentes con los objetivos del centro y alcanzar el buen logro de los aprendizajes obtenidos en su gestión?



Sistematización del problema:

Cuál es el nivel deinasistencia de los maestros durante el calendario escolar 2012-2013.

Como afecta la inasistencia de los maestro de la escuela Emma Balaguer al proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes en elperiodo escolar 2012-2013.

Qué efecto causa a los estudiantes de la escuela Emma Balaguer la inasistencia de los metros durante el periodo escolar 2012-2013.



Objetivo General:

Analizarlas causas de la inasistencias de los maestros/as de la Escuela Emma Balaguer de Vallejo del Distrito Educativo 10-02, Sabana Perdida, Santo Domingo Norte del año 2012-2013.



ObjetivoEspecifico:

1) Identificar las diferentes causas de la inasistencias de los maestros

2) Evaluar las desventaja de los estudiantes en los logros de conocimientos de calidad y significativos en losprocesos de enseñanza aprendizaje de la inasistencias de los maestros.

3) Determinar hasta qué grado puede afectar la motivación por el aprendizaje que ofrece el centro educativo por las...